Em uma peça apresentada no teatro do bairro, Bia procura um bilhete que deveria entregar ao público. BIA: Está…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a organização de texto dramático apresentado em teatro, televisão, cinema, identificando e percebendo os sentidos decorrentes dos recursos linguísticos e semióticos que sustentam sua realização como peça teatral, novela, filme etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma peça apresentada no teatro do bairro, Bia procura um bilhete que deveria entregar ao público. BIA: Está aqui em algum lugar! (O cenário balança e cai; a cortina começa a descer.) BIA: Esperem! Ainda não terminei! Qual consequência a queda do cenário provoca para a ação de Bia?
- A) O cenário cai, mas Bia encontra o bilhete antes de a cortina fechar
- B) Uma queda do cenário assusta Bia, que esquece o bilhete e encerra a peça
- C) O bilhete cai junto com o cenário e fica visível para o público
- D) A queda do cenário faz o público receber o bilhete antes do fim da peça
- E) A cortina se fecha antes que Bia consiga mostrar o bilhete ao público
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Bia procura o bilhete e ainda não o encontrou quando o cenário cai e a cortina começa a descer.
- A fala “Esperem! Ainda não terminei!” mostra que a apresentação está sendo interrompida antes de Bia concluir sua ação. Portanto, a consequência indicada é que a cortina se fecha antes que ela consiga mostrar o bilhete ao público (E).
- A está errada porque Bia não encontra o bilhete no trecho; B está errada porque não há indicação de que ela se assuste, esqueça o bilhete ou encerre a peça; C está errada porque não se diz que o bilhete cai com o cenário; D está errada porque o público não recebe o bilhete antes do fim.
💡 Dica: Relacione a queda do cenário e o fechamento da cortina à fala de Bia.
Alternativa por alternativa
O aluno conclui que Bia encontra o bilhete a tempo, mas a fala indica que ela ainda o procura quando o cenário cai e a cortina começa a descer.
Por que engana: Atribuir à queda do cenário uma consequência não indicada no texto.
O aluno acrescenta que Bia se assusta, esquece o bilhete e encerra a peça, embora nada disso seja dito. Bia, ao contrário, pede que esperem porque ainda não terminou.
O aluno supõe que o bilhete estava no cenário e caiu com ele, mas o trecho não informa isso. A consequência explicitada é que a cortina começa a descer antes de Bia terminar.
O aluno entende que o público recebe o bilhete, mas o trecho não mostra essa entrega. Bia ainda procura o bilhete e diz que não terminou.
A rubrica indica que a cortina começa a descer após a queda do cenário. Como Bia ainda procura o bilhete, a ação é interrompida antes que ela o mostre ao público.
Raio-X da questão
Efeito das rubricas cênicas sobre a ação dramática
avaliacao
Leitura de falas e rubricas teatrais · Inferência de relações de causa e consequência
Rubricas e progressão da ação no texto dramático
Atribuir à queda do cenário uma consequência não indicada no texto.
literario
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