Situação hipotética: Em uma crônica, uma moradora conta que, durante uma manhã sem água, foi até o poço…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e dos personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso, dos verbos de enunciação e das variedades linguísticas (no discurso direto, se houver) empregados, identificando o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Situação hipotética: Em uma crônica, uma moradora conta que, durante uma manhã sem água, foi até o poço artesiano da propriedade. No caminho, percebeu que os vizinhos já haviam se organizado para ajudar uns aos outros. O texto termina com a chegada da água e com a conversa entre eles. Em outra crônica, um viajante descreve um poço artesiano antigo, cercado por mato. Ao longo do texto, ele recorda as histórias que ouviu sobre o lugar e imagina como era a vida de quem buscava água ali no passado. Compare a relação entre o título e o desenvolvimento das ideias nas duas crônicas: o que cada título deveria destacar para combinar com o texto correspondente?
- A) Na crônica da moradora, o título deve destacar a propriedade onde fica o poço, pois é nesse espaço que ocorre o episódio. Na narrativa do viajante, deve destacar a aparência do poço cercado por mato, já que a paisagem chama sua atenção durante a visita.
- B) Na primeira crônica, o título deve destacar a ajuda e a aproximação entre os vizinhos durante a falta de água, pois o episódio se desenvolve em torno da cooperação. Na segunda, deve destacar as lembranças ou histórias ligadas ao poço antigo, já que o texto se concentra no passado imaginado do lugar.
- C) A crônica sobre a falta de água deve ter um título voltado para a água que não chegava à propriedade, pois esse é o problema vivido pela moradora. Já a crônica do viajante deve destacar as histórias do poço antigo, que aparecem em suas lembranças ao longo do texto.
- D) O título da primeira crônica deve destacar a conversa entre os vizinhos, pois ela aparece quando a água chega e encerra o episódio. Na segunda, deve destacar como era a vida de quem buscava água no passado, já que o viajante imagina esse cotidiano ao recordar as histórias.
- E) No relato da manhã sem água, o título deve destacar o caminho até o poço artesiano, pois é durante esse percurso que a moradora observa o que acontece. No texto do viajante, deve destacar a descrição do poço antigo, já que ele o encontra cercado por mato.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Na primeira crônica, a falta de água inicia a situação, mas o desenvolvimento destaca que os vizinhos se organizam para ajudar uns aos outros. Assim, um título sobre a cooperação e a aproximação entre eles representa melhor o foco do episódio.
- Na segunda crônica, o viajante recorda histórias do poço e imagina a vida de quem o usava no passado. Um título voltado às lembranças ou histórias do lugar combina com esse desenvolvimento.
- Portanto, a alternativa B é a mais adequada. A alternativa A privilegia o espaço e a aparência, aspectos secundários; C destaca o problema inicial, não o foco relacional da primeira crônica; D enfatiza elementos pontuais, a conversa final e o cotidiano imaginado; E dá destaque ao percurso e à paisagem, não às ideias centrais de cada texto.
💡 Dica: Identifique qual ideia organiza o desenvolvimento de cada crônica, não apenas um detalhe mencionado.
Alternativa por alternativa
Supõe que o cenário e a aparência do poço sejam os assuntos centrais, embora o desenvolvimento enfatize a cooperação na primeira crônica e as lembranças na segunda.
A resposta relaciona o foco desenvolvido em cada crônica ao aspecto que o título pode anunciar: a cooperação na primeira e as lembranças do passado na segunda.
Toma a falta de água, que desencadeia o episódio, como foco principal da primeira crônica; o texto também destaca a ajuda entre vizinhos.
Escolhe acontecimentos ou ideias pontuais — a conversa final e o cotidiano imaginado — em vez de destacar os eixos mais abrangentes de cada desenvolvimento.
Confunde detalhes da visita, como o caminho e a aparência do poço, com o foco das crônicas, que está na cooperação e nas histórias ligadas ao lugar.
Raio-X da questão
Relação entre título e foco temático de uma crônica.
avaliacao
Reconhecer tema e assunto de um texto. · Distinguir ideia central de detalhe narrativo.
Identificação do tema e das ideias centrais em textos narrativos.
Escolher um título baseado em um elemento pontual, como o caminho ou a conversa final, em vez do foco do texto.
Cooperação e convivência comunitária.
literario
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