Em um grupo de mensagens do bairro, moradores compartilham uma publicação sobre o fechamento de uma rua, mas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar contos ou crônicas (em especial, líricas), crônicas visuais, minicontos, narrativas de aventura e de ficção científica, dentre outros, com temáticas próprias ao gênero, usando os conhecimentos sobre os constituintes estruturais e recursos expressivos típicos dos gêneros narrativos pretendidos, e, no caso de produção em grupo, ferramentas de escrita colaborativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um grupo de mensagens do bairro, moradores compartilham uma publicação sobre o fechamento de uma rua, mas ela não informa de onde veio a notícia. Uma moradora sugere que, antes de encaminhar, as pessoas incluam o link da fonte e indiquem se o texto apresenta um fato ou uma opinião. Se os participantes adotarem essa sugestão, qual efeito é mais provável na circulação da publicação no grupo?
- A) Os moradores deixarão de compartilhar opiniões, pois o grupo passará a aceitar somente notícias confirmadas por fontes oficiais.
- B) Os leitores terão menos elementos para avaliar a notícia, pois separar fatos de opiniões torna a origem da informação menos importante.
- C) Os leitores tenderão a considerar verdadeira a publicação sempre que ela vier acompanhada de um link, mesmo sem verificar a fonte.
- D) Os leitores terão mais condições de conferir a informação e distinguir o que é relatado como fato das opiniões sobre o assunto.
- E) A publicação será encaminhada com maior rapidez, porque incluir a fonte elimina a necessidade de conversar sobre o fechamento da rua.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual efeito é mais provável se os participantes incluírem a fonte e indicarem se o texto é fato ou opinião antes de encaminhar uma publicação.
- Incluir o link da fonte permite que os leitores verifiquem de onde veio a informação, e indicar se o texto é fato ou opinião ajuda a separar o que foi relatado como acontecimento do que é juízo de valor sobre o assunto.
- Portanto, a alternativa D está correta, pois descreve exatamente esse ganho de capacidade de conferência e de distinção entre fato e opinião.
- A alternativa A está errada, pois a sugestão não proíbe opiniões, apenas pede que elas sejam identificadas como tal.
- A alternativa B está errada, pois a origem da informação continua importante e a separação entre fato e opinião não a torna menos relevante.
- A alternativa C está errada, pois o link sozinho não garante veracidade, e a questão fala justamente em conferir a fonte.
- A alternativa E está errada, pois a sugestão não reduz a rapidez do encaminhamento de forma lógica nem elimina a conversa sobre o assunto, que não é tratada como consequência da sugestão.
- O gabarito oficial D coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Considere como a fonte e a distinção entre fato e opinião ajudam o leitor a avaliar a publicação.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a sugestão obrigaria o grupo a aceitar apenas notícias oficiais e a banir opiniões, confundindo verificação com censura.
O aluno supõe que separar fatos de opiniões torna a origem da informação irrelevante, quando na verdade a fonte é justamente o que permite avaliar o texto.
O aluno acredita que a simples presença de um link já confere credibilidade à publicação, sem necessidade de checar o conteúdo da fonte.
Por que engana: Acreditar que a presença de um link, por si só, comprova a veracidade da informação.
Com o link da fonte, os leitores podem verificar a origem da notícia; a identificação de opiniões ajuda a não tratá-las automaticamente como fatos.
O aluno imagina que incluir a fonte acelera o encaminhamento e dispensa a discussão, confundindo a checagem da informação com um atalho para a circulação.
Raio-X da questão
Verificação de informação e distinção entre fato e opinião
avaliacao
Diferença entre fato e opinião · Importância de identificar e consultar fontes
Leitura crítica de publicações compartilhadas
Acreditar que a presença de um link, por si só, comprova a veracidade da informação.
Cidadania digital e educação midiática
Responsabilidade na comunicação
cotidiano
Questões parecidas com resolução
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog