Em uma situação hipotética, uma menina prepara um texto em parágrafos sobre os cuidados com as plantas de um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma situação hipotética, uma menina prepara um texto em parágrafos sobre os cuidados com as plantas de um cafezal; os visitantes querem levar as informações para casa e não terão acesso à internet durante o passeio. Que suporte ela pode escolher para divulgar o texto aos visitantes e por quê?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Um folheto impresso, pois cada visitante pode levá-lo para casa e ler as informações sem precisar de internet.
Explicação
O folheto impresso combina com a circulação pretendida: os visitantes podem levá-lo e consultar o texto depois, mesmo sem acesso à internet.
Raio-X da questão
Planejamento do texto conforme finalidade e suporte de circulação.
fixacao
Reconhecer a finalidade de um texto. · Identificar suportes impressos e digitais.
Adequação do suporte ao público e às condições de divulgação.
Escolher um suporte digital que dependa de internet, ignorando a situação apresentada.
Educação ambiental
cotidiano
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