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Matemática6º anoBNCC EF06MA13Fácil⏱ curto

Em uma situação hipotética, um pedágio cobra R$ 20,00 por uma passagem. Ao conferir um cálculo de taxa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA13

Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, com base na ideia de proporcionalidade, sem fazer uso da “regra de três”, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em contextos de educação financeira, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma situação hipotética, um pedágio cobra R$ 20,00 por uma passagem. Ao conferir um cálculo de taxa percentual, uma funcionária afirma que 15% desse valor correspondem a R$ 15,00. Considerando o texto, como essa afirmação deve ser avaliada? Justifique com o cálculo do valor correspondente a 15%.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A afirmação está incorreta: 15% correspondem a 15/100 do valor, e 15/100 de R$ 20,00 são R$ 3,00.

Explicação

Porcentagem significa uma quantidade em cada 100. Assim, 15% de R$ 20,00 equivalem a 0,15 × 20 = R$ 3,00, não a R$ 15,00.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Cálculo de porcentagem de uma quantidade.

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de porcentagem como parte de 100. · Multiplicação de números decimais ou cálculo de frações simples.

📚 Reveja

Porcentagens simples sem regra de três.

⚠️ Erro mais comum

Confundir 15% com R$ 15,00 ou calcular 15% de 100, em vez de 20.

🏫 Contexto

cotidiano

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