Em uma atividade de preparação para o ENEM, um grupo analisou dois textos sobre rodas de capoeira. Um cartaz…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar relações de intertextualidade e interdiscursividade que permitam a explicitação de relações dialógicas, a identificação de posicionamentos ou de perspectivas, a compreensão de paráfrases, paródias e estilizações, entre outras possibilidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de preparação para o ENEM, um grupo analisou dois textos sobre rodas de capoeira. Um cartaz informa: “As rodas são abertas ao público e acontecem todos os sábados”. Já um depoimento registra: “O convite é aberto, mas o horário do último ônibus dificulta a participação de quem mora longe”. Observe a figura. Ao relacionar os dois textos, qual conclusão é mais bem sustentada sobre a participação nas rodas?
- A) A dificuldade de transporte impede a participação de todas as pessoas que moram longe.
- B) O cartaz confirma que a participação é igualmente possível para todas as pessoas.
- C) A divulgação de acesso aberto não elimina a barreira de transporte apontada no depoimento.
- D) Como o convite é aberto, o horário do ônibus não interfere na participação.
- E) O depoimento mostra que as rodas são divulgadas apenas para quem mora perto.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- INCOMPLETA: Passo 1: A questão faz referência a uma figura que não aparece no enunciado; a análise abaixo se baseia apenas nos dois textos transcritos. Passo 2: O cartaz afirma que as rodas são abertas ao público e ocorrem aos sábados, ou seja, o acesso é formalmente livre. Passo 3: O depoimento reconhece que o convite é aberto, mas aponta que o horário do último ônibus dificulta a presença de quem mora longe. Passo 4: Relacionando os textos, a conclusão mais bem sustentada é que a abertura formal do convite não remove a barreira concreta de transporte, que continua afetando a participação de moradores distantes. Passo 5: A alternativa A generaliza demais ao dizer que a dificuldade 'impede' todas as pessoas, o que o depoimento não afirma. Passo 6: A alternativa B é incorreta porque o depoimento contradiz a ideia de participação igualmente possível para todos. Passo 7: A alternativa D é incorreta porque ignora justamente o problema apontado no depoimento sobre o horário do ônibus. Passo 8: A alternativa E é incorreta porque o cartaz diz que as rodas são abertas ao público, e não divulgadas apenas para moradores próximos. Passo 9: O gabarito C está correto e é coerente com a análise feita.
💡 Dica: Procure a alternativa que preserva a barreira do transporte sem negar a abertura do convite.
Alternativa por alternativa
Transforma uma dificuldade relatada em impedimento absoluto para todas as pessoas que moram longe.
Considera apenas a abertura anunciada no cartaz e ignora a dificuldade de transporte relatada.
Por que engana: Escolher B ou D, tomando o 'aberto' como sinônimo de acesso garantido.
O cartaz apresenta a atividade como aberta, enquanto o depoimento mostra que uma condição prática pode limitar a participação. A conclusão articula as perspectivas dos dois textos, sem afirmar que a dificuldade afeta todas as pessoas.
Confunde acesso anunciado ao público com condições práticas que podem limitar a participação.
Atribui à divulgação uma restrição que o depoimento relaciona ao horário do transporte.
Raio-X da questão
Intertextualidade entre textos sobre acesso e participação
avaliacao
Leitura comparativa de textos · Inferência a partir de dois textos
Relação entre informação divulgada e condições reais de acesso
Escolher B ou D, tomando o 'aberto' como sinônimo de acesso garantido.
Acessibilidade e direito à cultura
cotidiano
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