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Língua Portuguesa3ª sérieBNCC EM13LP06Fácil⏱ curto

Na entrada de uma piscina pública, um painel de orientação é descrito assim: no alto, em letras grandes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP06

Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem, da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação, combinação e contraposição de palavras, dentre outros, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na entrada de uma piscina pública, um painel de orientação é descrito assim: no alto, em letras grandes, aparece “ÁREA DE LAZER”; logo abaixo, em destaque, lê-se “PISCINA FECHADA PARA MANUTENÇÃO”; ao final, em letras menores, está a informação “Reabertura prevista após a vistoria”. Considerando a organização das informações descrita no texto, que efeito o destaque dado à expressão “PISCINA FECHADA PARA MANUTENÇÃO” produz para quem lê o painel?

  1. A) Faz a manutenção ser entendida como uma atividade já concluída no local.
  2. B) Faz a área de lazer ser percebida como a informação principal do painel.
  3. C) Faz o fechamento parecer uma recomendação, e não uma informação ao público.
  4. D) Faz a interdição temporária da piscina ser percebida como a informação principal.
  5. E) Faz a previsão de reabertura parecer mais importante que o fechamento.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O painel organiza as informações por destaque: “ÁREA DE LAZER” aparece no alto, mas a mensagem sobre a piscina fechada está em evidência; a previsão de reabertura vem em letras menores.
  2. Assim, o leitor tende a perceber a interdição temporária da piscina como a informação principal, como afirma a alternativa D.
  3. A está errada porque o destaque não indica que a manutenção foi concluída. B está errada porque “ÁREA DE LAZER” não é a mensagem destacada como principal. C está errada porque a frase comunica uma situação, não uma recomendação. E está errada porque a previsão de reabertura aparece em letras menores e ao final.

💡 Dica: Observe qual frase recebe maior destaque e o que isso sinaliza como prioridade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode interpretar “para manutenção” como sinal de que o serviço já terminou, embora a expressão indique o motivo do fechamento, não a conclusão do trabalho.

B Erradaerro: Atenção

O aluno confunde a posição superior de “ÁREA DE LAZER” com o maior destaque visual, ignorando que a frase sobre a piscina fechada está em evidência.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno toma o aviso como uma sugestão de comportamento, em vez de reconhecer que ele informa ao público que a piscina está fechada.

Por que engana: Escolher a área de lazer como informação principal por aparecer no topo, ignorando o destaque maior dado ao fechamento.

D Correta

O tamanho e a posição em destaque direcionam primeiro a atenção para o fechamento temporário, que é a informação mais relevante para orientar o público.

E Erradaerro: Atenção

O aluno atribui maior importância à previsão de reabertura, apesar de ela aparecer ao final e em letras menores que o aviso de fechamento.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Efeito de sentido da hierarquia visual das informações.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação da informação principal. · Reconhecimento dos efeitos de destaque tipográfico.

📚 Reveja

Destaque e ordenação de informações em textos multimodais.

⚠️ Erro mais comum

Escolher a área de lazer como informação principal por aparecer no topo, ignorando o destaque maior dado ao fechamento.

🌎 Tema transversal

Saúde e segurança em espaços públicos.

🏫 Contexto

cotidiano

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