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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF67LP33Média⏱ curto

Em uma placa de uma trilha, o texto aparece assim: no alto, em letras grandes, “CUIDADO!”; logo abaixo, em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP33

Pontuar textos adequadamente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma placa de uma trilha, o texto aparece assim: no alto, em letras grandes, “CUIDADO!”; logo abaixo, em letras menores, “Piso escorregadio.”; e, ao final, “Caminhe devagar...”. Considerando a pontuação e a organização das frases na placa, que efeito a combinação desses elementos produz?

  1. A) A exclamação demonstra entusiasmo com a trilha, o ponto final encerra a frase e as reticências criam suspense, sem reforçar a necessidade de cuidado ao caminhar.
  2. B) Os sinais apenas separam as frases, sem alterar o tom do aviso: a exclamação e as reticências têm função decorativa, enquanto o ponto final destaca a cautela.
  3. C) A exclamação indica surpresa, o ponto final encerra toda a orientação e as reticências mostram que não há outras instruções, tornando o aviso definitivo.
  4. D) O ponto de exclamação indica que o perigo já passou, o ponto final mantém a informação em aberto e as reticências encerram a orientação para caminhar devagar.
  5. E) O ponto de exclamação destaca o alerta, o ponto final encerra a informação e as reticências sugerem que a orientação continua, reforçando a necessidade de cautela.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Observe a estrutura da placa. Há três elementos: "CUIDADO!" em letras grandes no alto, "Piso escorregadio." em letras menores logo abaixo, e "Caminhe devagar..." ao final.
  2. Analise a exclamação em "CUIDADO!". O ponto de exclamação, junto da palavra em letras grandes, marca um alerta enfático, chamando a atenção do leitor para o perigo.
  3. Analise o ponto final em "Piso escorregadio.". Ele encerra a informação sobre o risco, apresentando um fato de forma objetiva e completa.
  4. Analise as reticências em "Caminhe devagar...". Elas indicam continuidade ou sugerem que a orientação não termina ali, reforçando a necessidade de cautela ao caminhar.
  5. Conclua. A alternativa E é a única que descreve corretamente os três efeitos: exclamação com alerta, ponto final encerrando a informação e reticências sugerindo continuidade da orientação com reforço da cautela.
  6. Verifique as demais. A alternativa A erra ao atribuir entusiasmo à exclamação, pois o tom é de alerta. A alternativa B erra ao dizer que os sinais são decorativos, já que alteram o tom. A alternativa C erra ao falar em surpresa e em aviso definitivo, o que contradiz as reticências. A alternativa D erra ao afirmar que o perigo já passou, pois o aviso é de risco presente.

💡 Dica: Relacione cada sinal ao efeito que produz no aviso e observe a organização em sequência.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a exclamação a entusiasmo, como em frases de celebração, e acredita que as reticências criam suspense, ignorando o contexto de advertência da placa.

Por que engana: Tratar os sinais como decoração ou atribuir-lhes efeitos contrários ao contexto de alerta.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que os sinais de pontuação servem apenas para separar frases e não alteram o sentido, e considera o ponto final como o marcador da cautela.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno atribui à exclamação o sentido de surpresa e entende que as reticências indicam ausência de outras instruções, quando elas sugerem continuidade.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a exclamação como sinal de que o perigo passou, inverte o papel das reticências e do ponto final, e não percebe que o aviso ainda é de risco presente.

E Correta

A exclamação dá destaque ao aviso, o ponto final marca o encerramento da informação e as reticências indicam continuidade ou prolongamento, contribuindo para o tom de cautela.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Efeitos de sentido da pontuação

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Funções básicas dos sinais de pontuação · Compreensão de avisos e instruções

📚 Reveja

Exclamação, ponto final e reticências

⚠️ Erro mais comum

Tratar os sinais como decoração ou atribuir-lhes efeitos contrários ao contexto de alerta.

🌎 Tema transversal

Segurança e prevenção de acidentes

🤝 Socioemocional

Atenção à segurança

🏫 Contexto

cotidiano

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