A história da cultura caipira nasceu do encontro entre os bandeirantes portugueses e os indígenas, e está…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos argumentativos, os posicionamentos assumidos, os movimentos argumentativos (sustentação, refutação/ contra-argumentação e negociação) e os argumentos utilizados para sustentá-los, para avaliar sua força e eficácia, e posicionar-se criticamente diante da questão discutida e/ou dos argumentos utilizados, recorrendo aos mecanismos linguísticos necessários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A história da cultura caipira nasceu do encontro entre os bandeirantes portugueses e os indígenas, e está intimamente ligada ao bandeirismo paulista. “Esses bandeirantes eram meio indígenas, meio portugueses”, avalia o professor Ivan Vilela Pinto, da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP. Andavam descalços e teciam suas próprias roupas, imagem que está longe “daquela romantizada, de um homem de botas com roupas imensas”. É nesse contexto que surge também a viola caipira. Trazida para o Brasil pelo colonialismo português, a viola, em Portugal, era um instrumento das classes mais pobres da população e “dificilmente chegou à corte ou andou em casas senhoriais”. E, no solo brasileiro, não foi diferente. Inicialmente, seu uso foi associado aos negros escravizados e, mais tarde, tornou-se “um instrumento que tem ligação com essa crônica que, de certa forma, é a gênese da música popular”. Para o professor, essa é uma cultura que possui linguagem própria no dialeto, além de uma música “muito autêntica”, pois afirma não existir nenhum segmento da música popular brasileira com tantos ritmos distintos convivendo. “Se, por um lado, a música caipira é muito simples sob o aspecto técnico, do ponto de vista rítmico é muito sofisticada.” Mas, durante a era da industrialização, a cultura caipira foi depreciada junto com o caipira paulista, visto como uma figura que estava em contradição com o ideário de modernização das cidades. Segundo Vilela, nessa época, o caipira “representa a oposição a isso tudo; mas, de forma muito ampla, acaba sendo uma âncora de representação identitária até da elite paulista” já que, “no fundo, São Paulo estava procurando uma identidade própria diante de todo o Brasil e viu no caipira uma maneira forte de representar isso”. <https://tinyurl.com/5n8ajwn4> Acesso em: 02.03.2023. Adaptado. De acordo com o texto, é correto afirmar que (ETEC 2023)
- A) os bandeirantes, que exploraram o interior de São Paulo, impuseram a vestimenta e o estilo musical europeus aos povos nativos.
- B) a viola caipira foi trazida pelos portugueses ao Brasil durante a Revolução Industrial, período de formação da cidade de São Paulo.
- C) o conceito de cultura caipira é anterior à Colonização, uma vez que se origina nos hábitos dos povos indígenas.
- D) o caipira, cuja cultura fora menosprezada por ser tachada como atrasada, tornou-se símbolo da identidade paulista.
- E) a técnica e o ritmo da música caipira são simples por serem resultado da junção das culturas indígena, africana e portuguesa.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o trecho-chave. O paragrafo final afirma que, na era da industrializacao, a cultura caipira foi depreciada junto com o caipira paulista, visto como contraditorio a modernizacao, mas que acabou sendo ancora de identidade da elite paulista, que buscava uma identidade propria diante do Brasil.
- Compare com a alternativa D. Ela diz que o caipira, menosprezado por ser visto como atrasado, tornou-se simbolo da identidade paulista, o que corresponde ao que o texto afirma. Essa e a correta.
- Verifique a alternativa A. O texto nao diz que os bandeirantes impuseram vestuario ou musica europeus aos nativos; ao contrario, descreve-os como meio indigenas e meio portugueses.
- Verifique a alternativa B. A viola veio com o colonialismo portugues, nao durante a Revolucao Industrial, que e posterior e ocorreu depois da formacao colonial.
- Verifique a alternativa C. A cultura caipira nasce do encontro entre bandeirantes e indigenas, portanto e posterior a colonizacao, e nao anterior.
- Verifique a alternativa E. O texto afirma a simplicidade tecnica da musica caipira, mas nao a explica pela uniao das tres culturas.
💡 Dica: Confira cada alternativa com o trecho do texto que a sustenta e descarte anacronismos e extrapolacoes.
Alternativa por alternativa
Aluno pode inverter a relacao de dominacao, supondo que os bandeirantes impuseram sua cultura, quando o texto descreve a mistura entre portugueses e indigenas.
Aluno pode confundir periodos historicos e situar a chegada da viola na Revolucao Industrial, anacronismo com o periodo colonial.
Por que engana: Aceitar alternativa com anacronismo (viola na Revolucao Industrial) por nao conferir datas do texto
Aluno pode supor que cultura popular brasileira tem raiz puramente indigena e anterior a colonizacao, sem considerar o encontro descrito no texto.
CORRETA. O texto diz que, na industrializacao, o caipira foi visto como contraditorio ao ideario de modernizacao e depreciado, mas que acabou sendo ancora de representacao identitaria da elite paulista, que viu nele uma forma de representar sua identidade diante do Brasil.
Aluno pode atribuir ao texto uma causalidade que ele nao apresenta, ligando a simplicidade tecnica a uniao das tres culturas.
Raio-X da questão
Interpretacao de texto expositivo sobre cultura caipira e identidade paulista
avaliacao
Bandeirantismo paulista e colonizacao portuguesa · Periodizacao historica: colonia versus industrializacao
Relacao entre cultura caipira, bandeirantismo e industrializacao
Aceitar alternativa com anacronismo (viola na Revolucao Industrial) por nao conferir datas do texto
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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