Leia o texto para responder às questões de 26 a 28. Campanha publicitária (cartaz) com a imagem de uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem, da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação, combinação e contraposição de palavras, dentre outros, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o texto para responder às questões de 26 a 28. Campanha publicitária (cartaz) com a imagem de uma silhueta de criança segurando um balão, com a frase "Sua decisão muda destinos.", pulmões e um dente-de-leão, e o texto: "Não deixe cair por terra o que pode alçar novos voos. Doe órgãos!" <http://tinyurl.com/3yhzzds3> Acesso em: 01.02.2024. Original colorido. Por ser uma campanha que prioriza a conscientização, o texto utiliza-se de (ETEC 2024)
- A) linguagem não verbal, embora esse tipo de linguagem raramente apareça em cartazes e textos publicitários.
- B) verbos no pretérito para expressar a universalidade das ações narradas.
- C) linguagem verbal rebuscada para direcionar o texto especificamente ao público acadêmico.
- D) linguagem denotativa com o intuito de dar sentido irônico aos termos “decisão” e “doar”.
- E) verbos e pronomes que se referem ao leitor para convencê-lo a tomar uma iniciativa em relação ao tema.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A campanha quer conscientizar e levar o leitor a agir, portanto a função da linguagem predominante é a apelativa (conativa). Passo 2: Essa função se manifesta por meio de verbos no imperativo e de marcas que interpelam o leitor. No cartaz aparecem "Não deixe cair" e "Doe órgãos!", além do possessivo "Sua decisão", que se dirigem diretamente ao leitor. Passo 3: A alternativa E descreve exatamente esse recurso. Passo 4: A alternativa A está errada porque, embora haja linguagem não verbal, ela não explica o objetivo conscientizador e a afirmação sobre sua raridade é falsa. Passo 5: A alternativa B está errada porque os verbos estão no imperativo, não no pretérito. Passo 6: A alternativa C está errada porque a linguagem é acessível ao público geral. Passo 7: A alternativa D está errada porque não há ironia nos termos usados; o sentido é literal.
💡 Dica: Procure o modo imperativo e as marcas que se dirigem ao leitor para identificar a função apelativa.
Alternativa por alternativa
O aluno nota a forte presença de imagens no cartaz e conclui que o recurso central é a linguagem não verbal, sem considerar o objetivo de convencimento.
Por que engana: Confundir a presença de imagens com a função principal do texto.
O aluno confunde o modo imperativo com tempo verbal, associando as formas verbais a um pretérito ou a uma narração de fatos passados.
O aluno supõe que um texto de saúde pública sobre transplante deve ter linguagem técnica e rebuscada, voltada a especialistas.
O aluno toma palavras como decisão e doar como carregadas de ironia ou figuração, sem perceber o sentido literal do texto.
CORRETA. O texto usa verbos no imperativo (deixe, doe) e a forma sua decisão, que se dirigem diretamente ao leitor, com o objetivo de convencê-lo a doar órgãos, função apelativa da campanha.
Raio-X da questão
Função apelativa da linguagem
avaliacao
Modos verbais · Linguagem verbal e não verbal
Modos verbais e funções da linguagem
Confundir a presença de imagens com a função principal do texto.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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