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Uma das ironias interessantes da vida é que o silêncio, normalmente associado à passividade, seja uma força…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP02

Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma das ironias interessantes da vida é que o silêncio, normalmente associado à passividade, seja uma força tão poderosa. O silêncio pode ajudar a nossa concentração e nos deixar mais calmos, introspectivos e talvez até mais sábios. E, com frequência, o silêncio consegue transmitir uma ideia com muito mais eficiência do que o argumento mais persuasivo. Primeiramente, considere como o silêncio é importante para o aprendizado. Quando falamos, é difícil aprender mais do que aquilo que já sabemos. Mas quando ouvimos em silêncio aquilo que os outros têm a dizer, novos mundos ficam à nossa disposição. Podemos começar a entender as coisas do ponto de vista de outros, e podemos ter acesso àquilo que eles sabem e nós não sabemos. À medida que escutamos algumas preocupações e opiniões dos outros, libertamo-nos, por uns momentos, das preocupações com nossos próprios problemas autocentrados e podemos aprender um pouco sobre como é estar na pele de outra pessoa. Ouvir em silêncio é o segredo para uma experiência de vida mais completa, mais informada e mais empática. (...) O silêncio oferece, ainda, um outro tesouro valioso – ele nos dá a oportunidade de escutar a nós mesmos. (...) Podemos, então, aprender a escutar a nós mesmos de uma forma nova e mais eficiente, escutando o que nossa voz interior tem para nos ensinar. (MANZ, Charles C. Felicidade: a escolha é sua. Rio de Janeiro: Editora Best Seller, 2005. Adaptado.) No trecho – À medida que escutamos algumas preocupações e opiniões dos outros, libertamo-nos... – a locução à medida que sinaliza que há estabelecida entre as ideias uma relação de (ETEC 2009)

A) comparação.
B) modalização.
C) oposição.
D) anterioridade.
E) proporcionalidade.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

Identifique a locução destacada, 'à medida que', que é uma locução conjuntiva com valor de concomitância gradual. Passo 2: Teste a substituição por 'na proporção em que' ou 'conforme', que mantém o sentido original: 'na proporção em que escutamos as opiniões dos outros, libertamo-nos das preocupações'. Passo 3: Isso confirma que uma ação cresce na mesma medida da outra, o que caracteriza proporcionalidade, alternativa E. Passo 4: A alternativa A (comparação) está errada porque não há confronto entre elementos semelhantes. Passo 5: A alternativa B (modalização) está errada porque a locução não revela a atitude do autor sobre o conteúdo. Passo 6: A alternativa C (oposição) está errada porque as ideias se complementam, não se contrapõem. Passo 7: A alternativa D (anterioridade) está errada porque a locução expressa simultaneidade gradual, não apenas a precedência de um fato.

💡 Dica: Substitua a locução por 'na proporção em que' e verifique se o sentido se mantém.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confundir a ideia de mudança de estado ('libertamo-nos') com um paralelo entre duas coisas, supondo que a locução compara escutar e libertar-se.

B Erradaerro: Conceitual

Tomar 'à medida que' como marca de posicionamento do autor, por ser uma expressão de tom reflexivo, sem reconhecer seu papel de coesão.

C Erradaerro: Senso comum

Associar a locução a ideias de contraste por causa do contexto de silêncio versus fala, interpretando a relação como oposição.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Reduzir a locução ao valor temporal de 'quando', escolhendo anterioridade sem perceber a noção de acompanhamento gradual.

Por que engana: Interpretar 'à medida que' como valor temporal simples (anterioridade) em vez de proporcionalidade

E Correta

CORRETA. 'À medida que' indica proporcionalidade: na mesma proporção em que escutamos as opiniões dos outros, nos libertamos das nossas preocupações.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado depende_texto

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao

🎯 Conceito central

Locuções conjuntivas e relações semânticas de proporcionalidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Conjunções e locuções conjuntivas · Coesão textual

📚 Reveja

Relações semânticas expressas por conjunções e locuções (causa, tempo, oposição, proporção)

⚠️ Erro mais comum

Interpretar 'à medida que' como valor temporal simples (anterioridade) em vez de proporcionalidade

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

abstrato

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