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Ao trabalhar com o serviço de entregas (delivery), um aspecto avaliado é o “raio de entrega” dos pedidos, pois…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT308

Aplicar as relações métricas, incluindo as leis do seno e do cosseno ou as noções de congruência e semelhança, para resolver e elaborar problemas que envolvem triângulos, em variados contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao trabalhar com o serviço de entregas (delivery), um aspecto avaliado é o “raio de entrega” dos pedidos, pois ele influencia a cobrança de taxas. Suponha que uma empresa estabeleça em 5 km o seu raio máximo de atuação. Um cliente, que mora exatamente no limite dessa região, realiza seu pedido via aplicativo (app). Ao realizar o pedido, o app pede que o cliente informe um ponto de referência para auxiliar o entregador. Esse cliente em questão, para fornecer o ponto de referência, escreveu: “Moro a exatamente 1 km da Avenida Bom Sucesso, em uma rua paralela a ela”. Devido a um problema no app, o entregador não consegue visualizar o endereço do cliente, tendo acesso apenas ao esquema da figura. Se a distância, em linha reta, da Empresa até a Avenida Bom Sucesso é de 4 km, a quantidade de pontos em que o endereço do cliente pode estar é (FATEC 2023)

  1. A) 1.
  2. B) 2.
  3. C) 3.
  4. D) 4.
  5. E) 5.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique as condicoes. O cliente esta na circunferencia de centro na Empresa e raio 5 km, e em uma rua paralela a avenida, a 1 km dela.
  2. Como a avenida esta a 4 km da Empresa, as retas paralelas a 1 km da avenida ficam a 4 - 1 = 3 km da Empresa (lado da avenida) e a 4 + 1 = 5 km da Empresa (lado oposto).
  3. Reta a 3 km do centro: como 3 < 5, a reta e secante a circunferencia e corta-a em 2 pontos.
  4. Reta a 5 km do centro: como a distancia e igual ao raio, a reta e tangente e toca a circunferencia em 1 ponto.
  5. Total de pontos = 2 + 1 = 3. A alternativa A esta errada por contar apenas um ponto; a B, por ignorar a tangente; a D e a E, por contar pontos inexistentes, ja que a tangente gera apenas um.

💡 Dica: Desenhe as duas retas paralelas a 1 km da avenida, uma a 3 km e outra a 5 km do centro, e conte as interseccoes com a circunferencia de raio 5 km.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que a reta paralela nao cruza a circunferencia ou considerar apenas um ponto de interseccao.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno considera apenas a reta a 3 km do centro e esquece a reta tangente a 5 km, que tambem tem um ponto valido.

Por que engana: Contar 2 pontos para a reta tangente ou ignorar uma das retas paralelas

C Correta

CORRETA. A reta paralela a avenida do lado da empresa fica a 4 - 1 = 3 km do centro e corta a circunferencia de raio 5 em 2 pontos (pois 3 < 5). A reta do lado oposto fica a 4 + 1 = 5 km do centro, tangente a circunferencia, gerando 1 ponto. Total: 3 pontos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno conta 2 pontos tambem para a reta tangente, tratando-a como secante.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno soma interseccoes de forma indevida, contando mais pontos do que as duas retas podem fornecer.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

Interseccao de circunferencia com retas paralelas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Distancia de ponto a reta · Circunferencia e raio

📚 Reveja

Posicao relativa entre reta e circunferencia (secante, tangente, externa)

⚠️ Erro mais comum

Contar 2 pontos para a reta tangente ou ignorar uma das retas paralelas

🌎 Tema transversal

mundo_trabalho

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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