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Geografia1ª sérieBNCC EM13CHS206Fácil⏱ curto

Em um levantamento hipotético sobre a origem dos estudantes de uma ETEC, foram registrados os seguintes dados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS206

Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um levantamento hipotético sobre a origem dos estudantes de uma ETEC, foram registrados os seguintes dados: | Origem dos estudantes | Número de estudantes | |---|---:| | Bairros do município onde fica a ETEC | 18 | | Municípios vizinhos | 12 | | Distritos rurais | 5 | Com base nos dados, qual grupo representa a maior parcela dos estudantes considerados no levantamento?

  1. A) Os estudantes provenientes de municípios vizinhos.
  2. B) Os estudantes de municípios vizinhos e dos distritos rurais, somados.
  3. C) Os estudantes residentes em bairros do município onde a ETEC está localizada.
  4. D) O conjunto dos estudantes considerados no levantamento, com 35 participantes.
  5. E) Os estudantes residentes nos distritos rurais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Compare as quantidades de cada origem: bairros do município, 18; municípios vizinhos, 12; distritos rurais, 5.
  2. A maior quantidade é 18, portanto a maior parcela corresponde aos estudantes residentes em bairros do município onde a ETEC está localizada, alternativa C.
  3. A alternativa A indica 12 estudantes, e a B soma 12 + 5 = 17; ambas ficam abaixo de 18. A alternativa D informa o total de 35 participantes, não um grupo de origem. A alternativa E indica apenas os 5 estudantes dos distritos rurais.

💡 Dica: Compare os valores de cada categoria, sem somá-los.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter escolhido uma categoria numerosa sem comparar todas as quantidades. Municípios vizinhos têm 12 estudantes, menos que os 18 dos bairros do município da ETEC.

Por que engana: Somar categorias ou confundir o total com o grupo mais numeroso.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno soma os estudantes de municípios vizinhos e dos distritos rurais, obtendo 17, mas compara essa soma como se fosse maior que 18. Na verdade, 17 ainda é menor que a quantidade dos bairros do município.

C Correta

A tabela registra 18 estudantes dessa origem, número superior aos 12 provenientes de municípios vizinhos e aos 5 dos distritos rurais.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o total de participantes com um grupo de origem. Embora haja 35 estudantes no levantamento, esse total reúne todas as origens e não responde qual origem representa a maior parcela.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter considerado os estudantes dos distritos rurais sem comparar os valores da tabela. Esse grupo tem apenas 5 participantes, a menor quantidade apresentada.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Comparação de quantidades em tabela

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Leitura de tabela simples · Comparação de números naturais

📚 Reveja

Leitura e comparação de dados tabulados

⚠️ Erro mais comum

Somar categorias ou confundir o total com o grupo mais numeroso.

🏫 Contexto

abstrato

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