Em uma cidade fictícia, uma ETEC atende estudantes de diferentes bairros. Uma estudante mora a 2 km da escola…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma cidade fictícia, uma ETEC atende estudantes de diferentes bairros. Uma estudante mora a 2 km da escola e consegue chegar a pé; outro estudante mora a 12 km e precisa pagar duas passagens de ônibus para fazer o mesmo trajeto. Para planejar o acesso à ETEC, a equipe considera que deslocamentos mais longos e caros podem dificultar a frequência dos alunos. Com base na situação, formule uma relação entre a distância e o custo do deslocamento até a ETEC e a facilidade de acesso dos estudantes à escola.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A facilidade de acesso à ETEC tende a diminuir quando aumentam a distância percorrida e o custo do deslocamento; portanto, estudantes que moram mais longe e precisam pagar mais pelo transporte enfrentam maior dificuldade para chegar à escola.
Explicação
O texto mostra que a distância maior está associada à necessidade de transporte pago. Assim, distância e custo funcionam como fatores que podem reduzir a acessibilidade à ETEC.
Raio-X da questão
Acessibilidade e custo dos deslocamentos
diagnostico
Relação entre distância e tempo de deslocamento · Noção de custo do transporte
Desigualdade de acesso aos serviços urbanos
Afirmar que a distância, por si só, impede o acesso, sem considerar o custo e as condições de transporte.
Direito à educação e mobilidade urbana
Empatia
cotidiano
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