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Língua Portuguesa3ª sérieBNCC EM13LP07Média⏱ medio

Em um boletim de uma empresa de transporte ferroviário, lê-se: “Após a identificação de falhas no sistema de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP07

Analisar, em textos de diferentes gêneros, marcas que expressam a posição do enunciador frente àquilo que é dito: uso de diferentes modalidades (epistêmica, deôntica e apreciativa) e de diferentes recursos gramaticais que operam como modalizadores (verbos modais, tempos e modos verbais, expressões modais, adjetivos, locuções ou orações adjetivas, advérbios, locuções ou orações adverbiais, entonação etc.), uso de estratégias de impessoalização (uso de terceira pessoa e de voz passiva etc.), com vistas ao incremento da compreensão e da criticidade e ao manejo adequado desses elementos nos textos produzidos, considerando os contextos de produção.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um boletim de uma empresa de transporte ferroviário, lê-se: “Após a identificação de falhas no sistema de sinalização, os embarques na estação central foram temporariamente suspensos. A medida pode reduzir riscos durante a inspeção.” Explique como a construção “foram temporariamente suspensos” contribui para apresentar a decisão no boletim e qual consequência essa escolha produz quanto à identificação de quem tomou a decisão.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A voz passiva destaca a suspensão dos embarques e a situação dos passageiros, sem explicitar o agente da decisão. Com isso, a comunicação ganha tom impessoal e institucional, mas fica menos claro quem determinou a medida.

Explicação

A forma passiva coloca em evidência a ação sofrida pelos embarques e omite quem a realizou. Essa impessoalização reduz a identificação do responsável pela decisão, enquanto o modalizador “pode” apresenta a redução de riscos como possibilidade, não como certeza.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Voz passiva e apagamento do agente

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Voz ativa e voz passiva · Agente da passiva

📚 Reveja

Marcas linguísticas de posicionamento do enunciador

⚠️ Erro mais comum

Dizer apenas que a expressão informa uma suspensão, sem explicar que omite quem a determinou.

🌎 Tema transversal

Segurança no transporte

🏫 Contexto

cotidiano

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