No alto-falante da estação, a mensagem repetia: “Mantenha os corredores livres para a passagem dos…

Questão

No alto-falante da estação, a mensagem repetia: “Mantenha os corredores livres para a passagem dos passageiros”. Minutos depois, a reportagem do jornal local explicou que a orientação tinha sido dada pela administração para evitar aglomerações na saída do trem. Em seguida, o texto trouxe a fala da supervisora: “Quando o corredor fica bloqueado, a circulação piora e todos demoram mais para embarcar”. Na linha seguinte, o repórter resumiu a ideia dizendo que a medida buscava organizar o fluxo de pessoas e tornar o trajeto mais seguro. Ao aproximar a fala da supervisora e o resumo do repórter, o texto combinou formas diferentes de registrar a informação, fazendo o leitor perceber tanto a voz de quem falou quanto a mediação de quem escreveu. Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido produzido pela alternância entre a fala direta da supervisora e o resumo do repórter.

1. A) Substituir a opinião da supervisora por uma explicação técnica sem marcas de fala.
2. B) Produzir o mesmo efeito de uma cópia literal, sem alteração de sentido ou foco.
3. C) Mostrar que o resumo do repórter vale mais do que a fala citada pela supervisora.
4. D) Eliminar a presença do repórter e tornar o texto inteiramente neutro e sem mediação.
5. E) Destacar a fala da supervisora e aproximar o leitor da informação apresentada.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base com atenção. Há duas formas de registro da informação: a fala direta da supervisora, entre aspas ("Quando o corredor fica bloqueado..."), e o resumo feito pelo repórter, em discurso indireto, na linha seguinte.
2. Identifique o que cada forma produz. A fala direta preserva a voz de quem falou, com suas palavras próprias, e dá ao leitor a sensação de contato imediato com a pessoa e com a experiência que ela descreve. O resumo do repórter, por sua vez, organiza a ideia, condensa o conteúdo e mostra a mediação de quem escreveu.
3. Relacione a alternância ao efeito pedido. Ao colocar a fala da supervisora ao lado do resumo, o texto destaca a voz da fonte e, ao mesmo tempo, aproxima o leitor da informação, pois ele percebe tanto o que foi dito quanto a interpretação feita por quem reportou. Por isso a alternativa E está correta.
4. Verifique as demais alternativas. A) está errada porque a fala da supervisora não é substituída por explicação técnica; ela é mantida com marcas de fala. B) está errada porque a alternância de formas gera mudança de foco e de efeito, não uma cópia literal. C) está errada porque o texto não hierarquiza o resumo acima da fala citada; ambos têm funções complementares. D) está errada porque o texto mantém claramente a presença do repórter, que é justamente o que o enunciado destaca.
5. Conclusão. O efeito de sentido é destacar a voz da supervisora e aproximar o leitor da informação, o que corresponde à alternativa E, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as falas diretas e o resumo para identificar o efeito de sentido.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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