GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática6º anoBNCC EF06MA10Fácil⏱ curto

Em um teste de navegação, um robô percorre uma trilha reta dividida em 11 partes iguais. Sua posição é…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA10

Resolver e elaborar problemas que envolvam adição ou subtração com números racionais positivos na representação fracionária.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um teste de navegação, um robô percorre uma trilha reta dividida em 11 partes iguais. Sua posição é registrada como uma fração do comprimento total da trilha. O robô está na posição 8/11 da trilha e recua 3/11 do comprimento total. Em que posição ele fica?

  1. A) 3/11 da trilha
  2. B) 11/11 da trilha
  3. C) 5/22 da trilha
  4. D) 5/8 da trilha
  5. E) 5/11 da trilha

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O robô começa na posição 8/11 e recua 3/11 da trilha; portanto, devemos subtrair as frações.
  2. Como os denominadores são iguais, subtraímos os numeradores: 8/11 − 3/11 = 5/11.
  3. Assim, a posição final é 5/11 da trilha, alternativa E. A alternativa A indica uma subtração incorreta; B resulta de somar as frações; C e D não representam o resultado dessa subtração.

💡 Dica: Subtraia os numeradores e mantenha o denominador 11.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter subtraído 3 de 8 e obtido 5, mas dividido esse resultado pelo total de 11 partes de modo incorreto, registrando 3/11. A fração 3/11 representa o recuo, não a posição final.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno provavelmente somou 8/11 e 3/11, tratando o recuo como um avanço. A direção do movimento exige subtrair, não adicionar.

Por que engana: Subtrair também os denominadores ou somar 8/11 e 3/11 apesar do verbo recua.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter alterado o denominador sem necessidade ou combinado numeradores e denominadores incorretamente. Como as frações têm o mesmo denominador, basta subtrair os numeradores.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter relacionado os números 5 e 8 como uma fração após o cálculo, confundindo a posição final com uma fração da posição inicial. A referência é o comprimento total da trilha, dividido em 11 partes.

E Correta

Como as frações têm o mesmo denominador, subtraímos os numeradores: 8/11 - 3/11 = 5/11. Portanto, o robô fica no ponto 5/11 da trilha.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Subtração de frações com mesmo denominador

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Identificar numerador e denominador · Subtrair números naturais

📚 Reveja

Frações como partes iguais de um todo

⚠️ Erro mais comum

Subtrair também os denominadores ou somar 8/11 e 3/11 apesar do verbo recua.

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Frações: significados (parte/todo, quociente), equivalência, comparação, adição e subtração; cálculo da fração de um número natural; adição e subtração de frações

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.