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Matemática1ª sérieBNCC EM13MAT301Fácil⏱ curto

Em um laboratório de monitoramento ambiental, um sensor eletrônico transforma a quantidade x de unidades de um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT301

Resolver e elaborar problemas do cotidiano, da Matemática e de outras áreas do conhecimento, que envolvem equações lineares simultâneas, usando técnicas algébricas e gráficas, com ou sem apoio de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um laboratório de monitoramento ambiental, um sensor eletrônico transforma a quantidade x de unidades de um composto detectadas em um índice de leitura. No modo de calibração usado pela equipe, o índice é calculado por I = 5x + 4. Em uma medição, o equipamento registrou índice 39. Com base no modelo de calibração apresentado, quantas unidades do composto foram detectadas nessa medição?

  1. A) 8,6 unidades.
  2. B) 7,8 unidades.
  3. C) 30 unidades.
  4. D) 7 unidades.
  5. E) 35 unidades.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Substituímos o índice registrado, 39, no modelo: 39 = 5x + 4.
  2. Subtraímos 4 dos dois lados: 35 = 5x. Dividindo por 5, obtemos x = 7.
  3. Portanto, foram detectadas 7 unidades, alternativa D. A alternativa A não resulta da resolução da equação; a B também não; a C confunde o índice ajustado com a quantidade detectada; e a E corresponde a 39 − 4, sem dividir o resultado por 5.

💡 Dica: Iguale 5x + 4 a 39 e isole x.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente não isolou corretamente x na equação 39 = 5x + 4 e chegou a um valor decimal sem justificativa pelo modelo.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente fez uma operação incorreta ao tentar desfazer a multiplicação por 5 e a soma de 4.

Por que engana: Subtrair 4 de 39 e esquecer de dividir o resultado por 5.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter subtraído 4 do índice, obtendo 35, e depois confundido esse resultado com a quantidade x, sem dividir por 5.

D Correta

Substituindo o índice registrado na expressão, temos 39 = 5x + 4. Então, 5x = 35 e x = 7.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno subtraiu 4 de 39, mas parou em 35 e não desfez a multiplicação por 5 presente no modelo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Resolver equação do primeiro grau

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Operações com números inteiros · Isolamento da incógnita

📚 Reveja

Operações inversas em equações

⚠️ Erro mais comum

Subtrair 4 de 39 e esquecer de dividir o resultado por 5.

🌎 Tema transversal

Educação ambiental

🏫 Contexto

cientifico

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