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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP19Média⏱ curto

Durante uma visita a uma reserva natural, o guia diz em uma gravação: “Primeiro, permaneçam na trilha. Depois…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP19

Analisar, em gêneros orais que envolvam argumentação, os efeitos de sentido de elementos típicos da modalidade falada, como a pausa, a entonação, o ritmo, a gestualidade e expressão facial, as hesitações etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma visita a uma reserva natural, o guia diz em uma gravação: “Primeiro, permaneçam na trilha. Depois, parem junto à placa e observem o ninho à distância.” Ele faz uma pausa entre cada orientação. Se o guia gravasse a mesma fala muito mais depressa e sem pausas, que efeito essa mudança poderia ter na compreensão das orientações? Explique.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A fala poderia ficar mais difícil de acompanhar, pois a ausência de pausas e o ritmo acelerado tornariam menos claras a separação e a ordem das instruções. Assim, os visitantes poderiam confundir as etapas ou não perceber uma delas.

Explicação

As pausas ajudam a separar as orientações, e o ritmo mais lento dá ao ouvinte tempo para acompanhar a sequência. Sem esses recursos, distinguir e memorizar cada etapa pode ficar mais difícil.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Pausas e ritmo na comunicação oral

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de instruções orais · Identificação de pausas na fala

📚 Reveja

Elementos paralinguísticos e seus efeitos na compreensão

⚠️ Erro mais comum

Afirmar apenas que a fala rápida fica mais difícil, sem explicar como a ausência de pausas afeta a compreensão das etapas.

🌎 Tema transversal

Educação ambiental

🏫 Contexto

cotidiano

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