Uma equipe de estudantes transformará um roteiro sobre economia de água em um áudio de 20 segundos para…

Questão

Uma equipe de estudantes transformará um roteiro sobre economia de água em um áudio de 20 segundos para crianças de 5 a 7 anos. O roteiro apresenta três orientações curtas, que precisam ser compreendidas pelas crianças na primeira escuta. Para manter o interesse do público, o áudio também terá efeitos sonoros discretos, sem cobrir as falas. Considerando o público, o tempo disponível e a necessidade de compreensão na primeira escuta, qual ajuste de ritmo favorece a clareza das falas sem tornar o áudio desinteressante?

1. A) Organizar o ritmo sem pausas entre as frases.
2. B) Organizar o ritmo acelerando frases longas e informativas.
3. C) Organizar o ritmo substituindo as falas por música contínua.
4. D) Organizar o ritmo alternando velocidades a cada frase.
5. E) Organizar o ritmo com pausas breves entre as frases.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O público são crianças de 5 a 7 anos, que precisam entender três orientações curtas na primeira escuta. Esse público se beneficia de falas em ritmo calmo, com frases curtas e tempo para processar cada informação.
2. O áudio tem apenas 20 segundos, então não cabe uma fala lenta e prolongada. O ajuste ideal é manter um ritmo ágil, mas com respiros que separem as ideias.
3. Pausas breves entre as frases marcam o início e o fim de cada orientação, facilitando a separação das informações pela criança. Além disso, as pausas deixam espaço para os efeitos sonoros discretos sem cobrir as falas, o que mantém o interesse sem prejudicar a compreensão. Por isso a alternativa E é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Sem pausas, as frases se acumulam e as crianças perdem o início de cada orientação.
6. B) Acelerar frases longas e informativas vai contra a necessidade de compreensão de crianças pequenas, que precisam de frases curtas e ritmo mais lento.
7. C) Substituir as falas por música contínua elimina justamente a informação que precisa ser compreendida.
8. D) Alternar velocidades a cada frase cria um ritmo irregular que confunde o ouvinte e dificulta acompanhar a sequência das orientações.

💡 Dica: Considere o público-alvo e a duração do áudio.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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