Ao conferir o rótulo do sal de cozinha usado em uma receita, uma estudante pesquisou como seus elementos se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar modelos que descrevem a estrutura da matéria (constituição do átomo e composição de moléculas simples) e reconhecer sua evolução histórica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao conferir o rótulo do sal de cozinha usado em uma receita, uma estudante pesquisou como seus elementos se relacionam na Tabela Periódica. Ela organizou os dados relevantes nesta tabela: | Elemento | Símbolo | Classificação | Elétrons na camada de valência | |---|---|---|---| | Sódio | Na | metal | 1 | | Cloro | Cl | não metal | 7 | | Oxigênio | O | não metal | 6 | O sal de cozinha é formado por sódio e cloro, na proporção de um átomo de cada elemento. Com base nos dados da tabela, qual modelo explica a ligação química entre sódio e cloro no sal de cozinha?
- A) O sódio transfere um elétron ao cloro, formando íons de cargas opostas que se atraem por ligação iônica.
- B) O sódio e o cloro permanecem neutros, e a atração entre suas moléculas mantém o sal unido por forças intermoleculares.
- C) Os átomos de sódio e cloro ficam unidos por elétrons livres que circulam entre eles, formando uma ligação metálica.
- D) O sódio e o cloro compartilham elétrons, formando uma ligação covalente entre os átomos.
- E) O cloro transfere um elétron ao sódio, formando íons de cargas opostas que se atraem por ligação iônica.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a classificação dos elementos na tabela. O sódio (Na) é metal e tem 1 elétron na camada de valência; o cloro (Cl) é não metal e tem 7 elétrons na camada de valência.
- Lembre a regra do octeto. Átomos tendem a ficar com 8 elétrons na camada de valência (ou 2, no caso do hidrogênio). O sódio tende a perder seu único elétron de valência, ficando com a camada anterior completa, e o cloro tende a ganhar um elétron, completando 8.
- Como metal e não metal se combinam, ocorre transferência de elétron do metal para o não metal. O sódio cede 1 elétron ao cloro, formando o cátion Na+ e o ânion Cl-. Cargas opostas se atraem eletrostaticamente, e essa atração é a ligação iônica, que mantém o sal de cozinha (NaCl) unido.
- Analise as alternativas erradas. B está errada porque o NaCl não é formado por moléculas unidas por forças intermoleculares; a ligação é iônica e os íons não permanecem neutros. C está errada porque a ligação metálica ocorre entre átomos de metais, e o cloro é não metal. D está errada porque compartilhamento de elétrons caracteriza a ligação covalente, típica de não metais entre si, e não a combinação metal com não metal. E está errada porque inverte o sentido da transferência: quem cede elétron é o metal sódio, não o cloro.
- Conclusão: a alternativa A é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare os elétrons de valência: o sódio tende a perder um e o cloro a receber um.
Alternativa por alternativa
A tabela mostra que o sódio tem um elétron de valência e o cloro tem sete. A transferência desse elétron forma íons com cargas opostas, cuja atração caracteriza a ligação iônica.
O estudante supõe que o sal é formado por moléculas neutras mantidas por forças intermoleculares, como ocorre em substâncias moleculares.
O estudante associa a união dos átomos de sódio e cloro a elétrons livres, típicos de metais, ignorando que o cloro é não metal.
O estudante aplica a ligação covalente, que ocorre por compartilhamento entre não metais, mesmo com um dos elementos sendo metal, que cede elétrons.
Por que engana: Confundir transferência de elétrons com compartilhamento ou supor que o cloro doa elétron ao sódio.
O estudante inverte o sentido da transferência, achando que o cloro cede elétron ao sódio, quando na verdade o metal sódio tende a perder elétrons e o não metal cloro tende a ganhá-los.
Raio-X da questão
Ligação iônica por transferência de elétrons.
fixacao
Elétrons na camada de valência. · Diferenças entre ligações iônica, covalente e metálica.
Formação de cátions e ânions e atração eletrostática.
Confundir transferência de elétrons com compartilhamento ou supor que o cloro doa elétron ao sódio.
Educação para o consumo, pela leitura de rótulos.
cotidiano
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