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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF15LP06Fácil⏱ 1 a 2 minu

Lia escreveu instruções para fazer um barco de papel, mas colocou as etapas fora de ordem; quem tentou seguir…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP06

Reler e revisar o texto produzido com a ajuda do professor e a colaboração dos colegas, para corrigi-lo e aprimorá-lo, fazendo cortes, acréscimos, reformulações, correções de ortografia e pontuação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Lia escreveu instruções para fazer um barco de papel, mas colocou as etapas fora de ordem; quem tentou seguir o texto não conseguiu montar o barco. O que pode acontecer se Lia revisar o texto e colocar as etapas na ordem correta?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O leitor poderá seguir as instruções e montar o barco de papel.

Explicação

Ao organizar as etapas em uma sequência adequada, Lia torna as instruções mais claras, permitindo que o leitor realize a tarefa.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura Simples, a
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Básico
Autonomia do enunciado O contexto e o coman
Cobertura da habilidade Avalia a c
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Pergunta aberta sobr🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Sequência lógica em instruções.

📌 Objetivo

Reconhecer a importâ

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de sequência temporal e lógica. · Finalidade de textos instrucionais.

📚 Reveja

Organização de textos instrucionais.

⚠️ Erro mais comum

Dizer apenas que o texto ficará mais bonito, sem indicar que facilitará a montagem.

🤝 Socioemocional

Persistência na revisão e melhoria de uma produção.

🏫 Contexto

Situação cotidiana d

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