Uma aluna escreveu um passo a passo para ensinar colegas a montar um mural. Ela listou as ações na ordem em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar resenhas, vlogs, vídeos e podcasts variados, e textos e vídeos de apresentação e apreciação próprios das culturas juvenis (algumas possibilidades: fanzines, fanclipes, e-zines, gameplay, detonado etc.), dentre outros, tendo em vista as condições de produção do texto – objetivo, leitores/espectadores, veículos e mídia de circulação etc. –, a partir da escolha de uma produção ou evento cultural para analisar – livro, filme, série, game, canção, videoclipe, fanclipe, show, saraus, slams etc. – da busca de informação sobre a produção ou evento escolhido, da síntese de informações sobre a obra/evento e do elenco/seleção de aspectos, elementos ou recursos que possam ser destacados positiva ou negativamente ou da roteirização do passo a passo do game para posterior gravação dos vídeos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma aluna escreveu um passo a passo para ensinar colegas a montar um mural. Ela listou as ações na ordem em que devem ser realizadas. — Que efeito a ordem das ações produz nesse texto?
- A) Deixa o texto mais bonito e interessante, chamando a atenção dos colegas para a apresentação do mural.
- B) Apresenta informações soltas para que cada colega escolha a ordem que preferir ao montar o mural.
- C) Destaca a opinião de quem escreveu, mostrando que o texto quer convencer os colegas da importância do mural.
- D) Mostra que a tarefa é difícil e exige muita atenção, porque a sequência de ações aumenta a complexidade do passo a passo.
- E) Organiza as etapas para orientar a tarefa com clareza, tornando a execução mais fácil de seguir.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O texto é um passo a passo, isto é, um texto instrucional em que as ações aparecem numeradas ou em sequência para orientar quem vai executar uma tarefa.
- Analise o que a ordem das ações significa nesse gênero. Em instruções, a sequência temporal informa o que fazer primeiro, depois e por último. Assim, a ordem organiza as etapas e permite que o leitor siga a tarefa sem se perder.
- Compare com a alternativa E, que afirma que as etapas são organizadas para orientar a tarefa com clareza e facilitar a execução. Essa é a função da ordem em um passo a passo, portanto E é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A é errada porque a beleza do texto não depende da ordem das ações. B é errada porque ordenar as ações é justamente o contrário de deixar cada colega escolher a sequência. C é errada porque o texto não expressa opinião nem tenta convencer. D é errada porque a ordem serve para simplificar, não para aumentar a complexidade da tarefa.
💡 Dica: Pense para que serve um passo a passo.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a organização do texto à estética ou ao interesse visual, achando que a sequência serve para deixar o texto mais atraente.
Por que engana: Confundir organização das etapas com efeito estético ou opinativo.
O aluno entende que, por a ordem ser listada, as informações estariam soltas e cada leitor poderia reordená-las, quando a sequência é justamente o que organiza o texto.
O aluno confunde o texto instrucional com um texto argumentativo e supõe que a ordem revela a opinião de quem escreveu.
O aluno acredita que, por haver várias etapas, a tarefa se torna difícil, confundindo número de passos com complexidade e ignorando que a ordem torna a execução mais simples.
Esta é a correta porque identifica o efeito da ordem em um texto instrucional: a sequência ajuda o leitor a seguir os passos e realizar a atividade com mais facilidade.
Raio-X da questão
Sequência em texto instrucional.
Identificar a função
Identificar gênero instrucional. · Compreender sequência temporal.
Coesão e organização textual.
Confundir organização das etapas com efeito estético ou opinativo.
Educação para o trabalho e organização de tarefas.
Organização.
Língua Portuguesa, 7
Questões parecidas com resolução
- Para ensinar a fazer um catavento, Caio escreveu todas as ações em um parágrafo; Bia organizou cada ação em uma etapa…
- Durante uma atividade extracurricular, um grupo de estudantes do 3º ano assistiu ao programa infantil “Pequenos Chefs”…
- Na escola, a turma fará uma casinha de passarinho. Os materiais são madeira, parafusos, tinta e pincéis; os passos são…
- Para reduzir o desperdício de água na escola, a turma reuniu orientações. Primeiro, verificou torneiras e canos. Depois…
- Uma aluna vai escrever um pequeno relato sobre o passeio ao museu. Ela organiza o texto assim: primeiro conta a saída da…
- No bilhete deixado sobre a mesa, Lia encontrou estas orientações para fazer um marcador de página: primeiro, pegue uma…
Todas as questões de Estratégias de produção: planejamento de textos argumentativos e apreciativos
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
