Para apresentar os resultados de uma experiência com mudas, uma criança escreveu um texto e incluiu um gráfico…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar informações apresentadas em gráficos ou tabelas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para apresentar os resultados de uma experiência com mudas, uma criança escreveu um texto e incluiu um gráfico com a altura das plantas em cada semana. E se a criança trocar o gráfico por uma foto decorativa de flores? O que acontecerá com a comparação das alturas?
- A) Ficará mais difícil comparar as alturas.
- B) As plantas parecerão ter a mesma altura.
- C) A foto mostrará o crescimento das plantas.
- D) Ficará mais fácil comparar as alturas.
- E) A comparação das alturas continuará igual.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que acontece com a comparação das alturas se o gráfico, que registra a altura das plantas em cada semana, for trocado por uma foto decorativa de flores. Passo 2: O gráfico organiza os dados numéricos (ou visuais) de cada semana e permite comparar, de forma direta, a altura das plantas ao longo do tempo. Passo 3: Uma foto decorativa de flores não contém nenhuma informação sobre a altura das mudas em cada semana, então o leitor não tem como comparar as alturas nem acompanhar o crescimento. Passo 4: Logo, a comparação fica mais difícil, o que torna a alternativa A correta. Passo 5: A alternativa B está errada porque a foto não mostra altura alguma, e não há base para concluir que as plantas tenham a mesma altura. A alternativa C está errada porque uma foto decorativa registra apenas um momento e não documenta o crescimento. A alternativa D está errada porque a foto não facilita a comparação, já que não traz dados sobre as alturas. A alternativa E está errada porque o gráfico tem uma função específica na apresentação dos resultados, e sem ele a comparação deixa de ser possível da mesma forma. Gabarito oficial confirmado.
💡 Dica: Pense em qual recurso permite comparar diretamente a altura das plantas por semana.
Alternativa por alternativa
O gráfico organiza os dados de altura por semana, enquanto uma foto decorativa não apresenta essas medidas para comparação.
Supõe que, sem o gráfico, as plantas aparentam ter a mesma altura, como se a ausência de dados gerasse igualdade visual. Não percebe que a foto não mostra altura nenhuma.
Acredita que qualquer imagem de plantas registra o crescimento ao longo do tempo. Confunde uma foto decorativa, que mostra um único momento sem finalidade de registro, com um registro científico das medições semanais.
Imagina que uma imagem bonita sempre facilita a visualização e a comparação. Usa a intuição do dia a dia, em que fotos ajudam a entender, sem considerar que a foto não contém dados sobre altura.
Por que engana: Achar que uma imagem decorativa também apresenta os dados necessários à comparação.
Entende que o gráfico seria apenas um enfeite e que trocá-lo por outra imagem não altera a comparação. Não reconhece que o gráfico é o único elemento que traz os dados de altura.
Raio-X da questão
Função do gráfico na comparação de dados.
Reconhecer como gráf
Compreender que gráficos representam dados. · Entender comparação de medidas de altura.
Leitura e finalidade de gráficos.
Achar que uma imagem decorativa também apresenta os dados necessários à comparação.
Apresentação de resu
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