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Matemática3º anoBNCC EF03MA05Média⏱ 2 a 3 minu

Em um teste de um robô explorador, ele avançou 3 metros por minuto durante 4 minutos e depois 2 metros por…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA05

Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito, inclusive os convencionais, para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um teste de um robô explorador, ele avançou 3 metros por minuto durante 4 minutos e depois 2 metros por minuto durante 2 minutos. Quantos metros o robô percorreu ao todo? Mostre como pensou.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O robô percorreu 16 metros: 3 x 4 = 12 metros no primeiro trecho e 2 x 2 = 4 metros no segundo. Ao todo, 12 + 4 = 16 metros.

Explicação

É preciso calcular a distância de cada trecho e somar os resultados: 12 + 4 = 16 metros.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom aplicar
Leitura Baixo
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Básico; út
Autonomia do enunciado Autônomo; fornece ta
Cobertura da habilidade Multiplica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Problema aberto de c🧩 Verificar cálculo de
🎯 Conceito central

Distância total em movimento com velocidades constantes por intervalos.

📌 Objetivo

Calcular distâncias

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação de números inteiros simples. · Adição de resultados e compreensão de metros por minuto.

📚 Reveja

Multiplicação e adição em problema de duas etapas.

⚠️ Erro mais comum

Somar as taxas e os tempos, ou multiplicar apenas uma taxa pelo tempo total.

🏫 Contexto

Teste de um robô exp

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