Ao organizar avisos para a comunidade escolar, uma turma consultou a tabela abaixo sobre o sentido de alguns…

Questão

Ao organizar avisos para a comunidade escolar, uma turma consultou a tabela abaixo sobre o sentido de alguns articuladores textuais. | Articulador | Relação que pode estabelecer | | embora | concessão: apresenta um fato que poderia dificultar o que é dito, mas não o impede | | portanto | conclusão: introduz uma consequência ou conclusão | | porque | explicação ou causa: apresenta o motivo de uma afirmação | No mural, a turma publicou: “Embora a quadra esteja em reforma, a aula de educação física será realizada no pátio.” Com base na tabela e no aviso, qual efeito de sentido o articulador “embora” produz nessa mensagem?

1. A) Apresenta a reforma como a causa da decisão de transferir a aula para o pátio.
2. B) Marca que a aula no pátio acontecerá somente depois que a reforma da quadra terminar.
3. C) Indica que a realização da aula no pátio depende de a quadra continuar em reforma.
4. D) Apresenta a reforma da quadra como uma circunstância que poderia impedir a aula, mas indica que ela ocorrerá em outro espaço.
5. E) Conclui que a aula será no pátio como consequência necessária da reforma da quadra.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Leia a tabela: 'embora' estabelece relação de concessão, apresentando um fato que poderia dificultar o que é dito, mas não o impede.
2. No aviso, o fato que poderia dificultar a aula é a quadra estar em reforma; apesar disso, a aula de educação física ocorrerá no pátio.
3. Portanto, o efeito de sentido é justamente o de concessão: a reforma é apresentada como obstáculo potencial que não impede a realização da aula em outro espaço.
4. A alternativa A está errada, pois apresenta a reforma como causa, relação que pertence ao 'porque'.
5. A alternativa B está errada, pois introduz uma condição temporal (depois do término da reforma), que não aparece no aviso.
6. A alternativa C está errada, pois cria uma dependência (condição) que contraria a ideia de concessão, já que a aula ocorre apesar da reforma.
7. A alternativa E está errada, pois indica conclusão como consequência, relação que pertence ao 'portanto'.
8. Gabarito oficial D confirmado: a alternativa D descreve corretamente a concessão expressa por 'embora'.

💡 Dica: Observe que a reforma poderia impedir a aula, mas ela será realizada em outro espaço.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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