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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT203Difícil⏱ 5 a 7 minu

Em uma área de Cerrado, estudantes compararam um trecho atingido por uma queimada intensa com outro trecho…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma área de Cerrado, estudantes compararam um trecho atingido por uma queimada intensa com outro trecho próximo que não queimou. Nos meses seguintes, observaram menor cobertura de gramíneas e menor quantidade de sementes no trecho queimado. Também registraram menos insetos herbívoros e menos aves que se alimentam desses insetos. No trecho não queimado, essas alterações não foram observadas no mesmo período. Com base na comparação descrita, explique como a queimada pode ter provocado mudanças nos diferentes níveis da cadeia alimentar do trecho atingido.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A queimada reduziu a quantidade de produtores, como gramíneas, e de sementes disponíveis. Com menos alimento vegetal, os insetos herbívoros e outros consumidores primários tiveram menos recursos, podendo diminuir em número ou deixar a área. A redução desses organismos também diminuiu a oferta de alimento para as aves insetívoras, o que pode explicar a queda observada nesse grupo. Assim, o impacto sobre os produtores propagou-se aos consumidores da cadeia alimentar.

Explicação

O texto relata redução de gramíneas e sementes, seguida por menos insetos herbívoros e aves insetívoras. A resposta relaciona essas observações à transferência de matéria e energia entre níveis tróficos, sem atribuir a mudança a uma causa não indicada.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura intermediá
Discriminação Médio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado autônomo, fornece da
Cobertura da habilidade EM13CNT203
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ dissertativo com bas🧩 avaliar compreensão
🎯 Conceito central

interdependência em cadeias alimentares

📌 Objetivo

explicar impacto da

🧱 Pré-requisitos

conceito de ecossistema · papel dos produtores e consumidores

📚 Reveja

cadeia alimentar e níveis tróficos

⚠️ Erro mais comum

ignorar efeito em cascata nos níveis da cadeia alimentar

🌎 Tema transversal

sustentabilidade ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento crítico

🏫 Contexto

situação ecológica r

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