Em uma área de Mata Atlântica, uma equipe acompanhou uma cadeia alimentar formada por plantas, lagartas e aves…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma área de Mata Atlântica, uma equipe acompanhou uma cadeia alimentar formada por plantas, lagartas e aves insetívoras. As lagartas alimentavam-se exclusivamente das plantas, e as aves alimentavam-se principalmente das lagartas. Após um período de poluição atmosférica, a biomassa das plantas diminuiu 40%. Durante o acompanhamento, não foram observadas outras fontes relevantes de alimento nem alterações significativas na entrada ou na saída de animais da área. Com base nessas informações, qual sequência de efeitos é mais provável nessa cadeia alimentar após a redução da biomassa vegetal?
- A) Apenas as plantas tendem a diminuir, pois as relações entre consumidores impedem efeitos nos demais níveis.
- B) As lagartas tendem a diminuir, seguidas pela redução das aves, com possível defasagem temporal entre esses efeitos.
- C) As lagartas tendem a manter sua população, pois consumirão as plantas restantes até compensar a perda.
- D) As aves tendem a aumentar, enquanto as lagartas diminuem, porque a menor vegetação facilita sua captura.
- E) As lagartas tendem a aumentar, seguidas pelo crescimento das aves, devido à concentração dos organismos na área.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique a cadeia alimentar. As plantas são produtoras, as lagartas são consumidoras primárias (alimentam-se das plantas) e as aves insetívoras são consumidoras secundárias (alimentam-se principalmente das lagartas). Passo 2: A biomassa vegetal caiu 40%. Como as lagartas dependem exclusivamente das plantas e não há outra fonte relevante de alimento, a oferta de alimento para elas diminui e a população de lagartas tende a cair. Passo 3: Como as aves se alimentam principalmente das lagartas, a redução destas diminui o alimento disponível para as aves, que tendem a diminuir também. Essa resposta costuma ser mais lenta em predadores, por isso pode haver defasagem temporal entre os efeitos. Passo 4: Conclusão: a sequência mais provável é diminuição das lagartas seguida de redução das aves, o que corresponde à alternativa B. Por que as outras estão erradas: A) ignora a transferência de energia e a dependência alimentar entre os níveis tróficos, pois a queda de produtores afeta os consumidores. C) As lagartas não mantêm a população, pois a biomassa vegetal total diminuiu e o recurso disponível é limitado, sem outra fonte de alimento. D) Vegetação menor não aumenta a captura das lagartas nem beneficia as aves, que dependem do alimento disponível e não aumentam sem mais alimento. E) Não há fonte adicional de alimento nem aumento de recursos, então não há crescimento de lagartas nem de aves; a concentração de organismos não gera crescimento populacional. Observação: o enunciado não traz dados quantitativos sobre as populações, então a conclusão é qualitativa, baseada na relação de dependência alimentar entre os níveis tróficos.
💡 Dica: Analise as relações entre os organismos na cadeia alimentar.
Alternativa por alternativa
Acredita que os consumidores não são afetados pela queda dos produtores, como se cada nível da cadeia fosse isolado dos demais.
Por que engana: O aluno pode acreditar que a população de herbívoros se manterá estável, ignorando a dependência deles das plantas para alimentação.
As plantas são os produtores e constituem a fonte exclusiva de alimento das lagartas nessa situação. A redução de sua biomassa diminui a disponibilidade de alimento para as lagartas, cuja população tende a cair. Com menos lagartas disponíveis, as aves também tendem a diminuir. O efeito sobre as aves pode ocorrer depois do efeito sobre as lagartas, pois depende da propagação da alteração entre os níveis tróficos. A alternativa expressa uma tendência provável, e não um colapso necessariamente imediato ou total.
Supõe que as lagartas mantêm a população porque podem consumir as plantas restantes, sem considerar que a biomassa total caiu e que o recurso é limitado.
Entende que a menor vegetação facilita a captura das lagartas e que as aves se beneficiam disso, ignorando que as aves dependem das lagartas como alimento.
Associa a concentração de organismos em uma área a aumento populacional e ignora que a redução de alimento limita o crescimento das populações.
Raio-X da questão
cadeia alimentar
diagnostico
cadeia alimentar · interações ecológicas
Revisar os impactos da poluição na biodiversidade e nas cadeias alimentares.
O aluno pode acreditar que a população de herbívoros se manterá estável, ignorando a dependência deles das plantas para alimentação.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Em uma floresta tropical brasileira, a abertura de áreas para expansão urbana provocou a retirada de grande parte das…
- Em uma área de Mata Atlântica, o corte de 40% da cobertura vegetal reduziu a quantidade de plantas disponíveis. Após o…
- Em uma área de Mata Atlântica, a retirada da vegetação reduziu drasticamente as populações de gafanhotos, lagartas e…
- Em uma área de Mata Atlântica próxima a uma comunidade, pesquisadores identificaram uma planta que produz matéria…
- Em uma área de Mata Atlântica, a retirada de árvores reduziu a quantidade de folhas, frutos e sementes disponíveis. Após…
- Em uma área agrícola próxima a uma unidade de conservação, o uso de um inseticida reduziu a população de lagartas que se…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
