GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT301Média⏱ 3 a 4 minu

Em um experimento com plantas de soja, células de raízes foram mantidas em condições controle ou expostas a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT301

Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um experimento com plantas de soja, células de raízes foram mantidas em condições controle ou expostas a uma concentração moderada de sal. Após o tratamento, pesquisadores mediram a metilação em duas regiões de um gene, a quantidade de RNA produzida e a sequência do gene. No grupo exposto, a metilação do promotor permaneceu em 8%, enquanto a do corpo do gene passou de 25% para 61%. A quantidade de RNA aumentou, e não foi detectada alteração na sequência do gene. Com base nos dados, qual interpretação relaciona adequadamente a metilação do DNA à expressão do gene, sem atribuir aos resultados uma conclusão que eles não permitem?

  1. A) Os dados indicam que a exposição esteve associada ao aumento da metilação no corpo do gene e da quantidade de RNA, sem alteração detectável na sequência, mas não provam que essa marca causou a maior expressão.
  2. B) Os dados indicam que a metilação do promotor aumentou durante a exposição e explica a maior quantidade de RNA, enquanto a metilação no corpo do gene permaneceu estável.
  3. C) Os dados indicam que a exposição elevou a metilação do DNA e, por isso, necessariamente reduziu a expressão, pois qualquer metilação silencia genes, independentemente da região.
  4. D) Os dados indicam que o aumento da quantidade de RNA provocou a elevação da metilação no corpo do gene, estabelecendo que a transcrição antecedeu e determinou a marca.
  5. E) Os dados indicam que a exposição aumentou a acetilação das histonas no corpo do gene, marca medida diretamente pelo percentual de citosinas metiladas e responsável pelo aumento de RNA.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. No promotor, a metilação ficou em 8%, ou seja, não mudou de forma relevante. No corpo do gene, a metilação subiu de 25% para 61%. A quantidade de RNA aumentou e a sequência do gene não mudou. Como a sequência é a mesma, a alteração é epigenética e não mutacional.
  2. Analise o que os dados permitem concluir. Há uma associação entre metilação no corpo do gene e aumento de RNA, mas o experimento é observacional e não isola a causa. Não há como saber se a metilação causou a maior expressão, se ocorreu o contrário, ou se ambas responderam a um terceiro fator ligado ao sal.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa A descreve exatamente essa leitura: relata a associação observada (metilação do corpo do gene, aumento de RNA, sequência inalterada) e reconhece que isso não prova causalidade. Esta é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa B está errada porque afirma que a metilação do promotor aumentou, quando ela permaneceu em 8%, e atribui a ela o aumento de RNA. A alternativa C está errada porque a metilação do corpo do gene não silencia necessariamente o gene, e os dados mostram aumento de RNA, não redução. A alternativa D está errada porque inverte a causalidade sem base nos dados, já que o experimento não mostra que a transcrição veio antes da marca. A alternativa E está errada porque confunde metilação do DNA, que é medida como percentual de citosinas metiladas, com acetilação de histonas, que não foi medida.

💡 Dica: focar na diferença entre metilação do promotor e do corpo do gene

Alternativa por alternativa

A Correta

A metilação aumentou no corpo do gene, enquanto a quantidade de RNA também aumentou; o promotor não teve mudança detectável. A observação mostra uma associação, mas não estabelece que a metilação tenha causado o aumento da expressão.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a tabela de forma trocada e tomou a metilação do promotor como a que aumentou, quando na verdade ela permaneceu em 8%. Além disso, atribuiu o aumento de RNA a essa região, ignorando que a variação foi no corpo do gene.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno assumiu que qualquer metilação silencia o gene, independentemente da região, e portanto esperou queda de RNA. Ignorou que a metilação no corpo do gene tem efeito diferente do da metilação no promotor e que o RNA de fato aumentou.

Por que engana: confundir metilação com causa direta e universal de silenciamento

D Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu a relação causal, concluindo que o aumento do RNA produziu a metilação, como se a transcrição determinasse a marca. Os dados mostram apenas que as duas mudanças ocorreram juntas, sem indicar a ordem em que aconteceram.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu metilação do DNA, medida como percentual de citosinas metiladas, com acetilação de histonas, que não foi medida no experimento. Também atribuiu a essa marca uma causalidade que os dados não permitem.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura nível médi
Discriminação Médio
Peso pedagógico importante
Autonomia do enunciado alta, enunciado comp
Cobertura da habilidade interpreta
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ científico e direto🧩 avaliar compreensão
🎯 Conceito central

epigenética e regulação gênica por metilação

📌 Objetivo

entender relação ent

🧱 Pré-requisitos

estrutura do DNA e genes · mecanismos básicos de expressão gênica

📚 Reveja

interpretação de dados experimentais em biologia

⚠️ Erro mais comum

confundir metilação com causa direta e universal de silenciamento

🏫 Contexto

ensino médio, aula d

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Metodologia Científica e Experimentação

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.