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Educação Física9º anoBNCC EF89EF11Difícil⏱ 3 a 4 minu

Em um centro comunitário, foram oferecidas duas atividades. Na primeira, os participantes realizavam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89EF11

Identificar as diferenças e semelhanças entre a ginástica de conscientização corporal e as de condicionamento físico e discutir como a prática de cada uma dessas manifestações pode contribuir para a melhoria das condições de vida, saúde, bem-estar e cuidado consigo mesmo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um centro comunitário, foram oferecidas duas atividades. Na primeira, os participantes realizavam movimentos lentos, observavam a respiração, percebiam tensões e ajustavam a postura conforme suas possibilidades. Na segunda, faziam séries organizadas com aumento gradual do esforço, buscando desenvolver resistência e força. Em ambas, o professor orientava cada participante a respeitar seus limites e a acompanhar as respostas do próprio corpo. Considerando a situação descrita, qual análise diferencia adequadamente as duas manifestações e reconhece um aspecto comum entre elas?

  1. A) A conscientização prioriza perceber e regular respostas corporais; o condicionamento organiza estímulos para desenvolver capacidades físicas; ambas exigem respeito aos limites individuais.
  2. B) O condicionamento amplia a percepção das tensões e da respiração; a conscientização utiliza séries progressivas para desenvolver força e resistência.
  3. C) A conscientização exige observar as respostas corporais, mas o condicionamento depende apenas de cumprir as séries previstas, sem ajustes pessoais.
  4. D) A conscientização e o condicionamento utilizam aumento progressivo do esforço para desenvolver capacidades físicas; a diferença está apenas na velocidade dos movimentos.
  5. E) A conscientização tem como finalidade principal relaxar; o condicionamento busca elevar o esforço sem necessidade de considerar as respostas individuais.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Na primeira atividade, os participantes fazem movimentos lentos, observam a respiração, percebem tensões e ajustam a postura. Isso caracteriza a conscientização corporal, cujo foco é perceber e regular as respostas do próprio corpo. Passo 2: Na segunda atividade, há séries organizadas com aumento gradual do esforço para desenvolver resistência e força. Isso caracteriza o condicionamento físico, cujo foco é desenvolver capacidades físicas por meio de estímulos organizados. Passo 3: O aspecto comum está na orientação do professor para que cada participante respeite seus limites e acompanhe as respostas do próprio corpo, presente nas duas atividades. Passo 4: A alternativa A diferencia corretamente os objetivos das duas manifestações e reconhece o respeito aos limites individuais como elemento comum. Passo 5: A alternativa B está errada porque inverte as definições, atribuindo ao condicionamento a percepção da respiração e das tensões, e à conscientização o uso de séries progressivas. Passo 6: A alternativa C está errada porque nega o ajuste pessoal no condicionamento, contrariando a orientação do enunciado de respeitar os limites em ambas as atividades. Passo 7: A alternativa D está errada porque reduz a diferença à velocidade dos movimentos, ignorando que os objetivos são distintos, e porque a conscientização não se baseia em aumento progressivo de esforço. Passo 8: A alternativa E está errada porque limita a conscientização ao relaxamento e supõe que o condicionamento dispensa a consideração das respostas individuais, o que o enunciado não sustenta.

💡 Dica: Focar nos objetivos de cada atividade e no aspecto comum citado

Alternativa por alternativa

A Correta

A primeira atividade destaca percepção, respiração e autorregulação, enquanto a segunda utiliza estímulos progressivos para desenvolver capacidades físicas. O respeito aos limites individuais é necessário nas duas práticas, como indica o texto-base.

B Erradaerro: Conceitual

Trocou os conceitos, associando a percepção da respiração e das tensões ao condicionamento e as séries progressivas à conscientização.

C Erradaerro: Interpretação

Entendeu que o condicionamento é apenas cumprir séries mecanicamente, sem ajuste ao próprio corpo, ignorando a orientação de respeitar limites presente nas duas atividades.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

Percebeu a semelhança do aumento gradual do esforço, mas não distinguiu os objetivos das duas práticas e reduziu a diferença a um detalhe de velocidade.

Por que engana: Confundir os objetivos e métodos da conscientização com os do condicionamento

E Erradaerro: Senso comum

Reduziu a conscientização a relaxamento e supôs que o condicionamento deve ignorar as respostas individuais, guiando-se pela ideia cotidiana de que exercício é apenas fazer força.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura Intermediá
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta, contexto sufic
Cobertura da habilidade EF89EF11
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado com 🧩 Exercício de análise
🎯 Conceito central

Diferenças entre ginástica de conscientização e de condicionamento físico

📌 Objetivo

Distinguir caracterí

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de capacidades físicas básicas · Noções sobre percepção corporal e respiração

📚 Reveja

Importância do respeito aos limites corporais

⚠️ Erro mais comum

Confundir os objetivos e métodos da conscientização com os do condicionamento

🌎 Tema transversal

Saúde e bem-estar

🤝 Socioemocional

Autoconsciência

🏫 Contexto

Sala de aula e avali

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