Durante uma reunião do grêmio estudantil, os participantes discutem a instalação de filtros de água na escola…

Questão

Durante uma reunião do grêmio estudantil, os participantes discutem a instalação de filtros de água na escola. Uma estudante defende a proposta: “A instalação pode diminuir o uso de garrafas descartáveis e reduzir gastos com a compra de água. É verdade que os filtros exigem manutenção, mas esse custo pode ser incluído no planejamento anual, tornando a medida viável e ambientalmente vantajosa.” Considerando a organização dos argumentos no trecho, assinale a alternativa que analisa corretamente o movimento argumentativo realizado e sua contribuição para a força da defesa apresentada.

1. A) O trecho apenas sustenta a proposta com benefícios ambientais e econômicos, sem considerar uma posição contrária ou responder a ela.
2. B) O trecho enfraquece a proposta ao mostrar que a necessidade de manutenção impede sua adoção pela escola.
3. C) O trecho negocia a proposta ao reconhecer a preocupação com a manutenção e modificar a defesa para atender aos opositores.
4. D) O trecho sustenta que a proposta é necessariamente válida porque a instalação elimina todos os gastos relacionados à água.
5. E) O trecho sustenta a proposta com benefícios ambientais e econômicos e refuta uma objeção sobre a manutenção, fortalecendo a tese ao responder a uma possível discordância.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Identifique a tese do trecho. A estudante defende a instalação de filtros de água na escola.
2. Localize os argumentos de sustentação. Ela apresenta dois benefícios: diminuir o uso de garrafas descartáveis (ganho ambiental) e reduzir gastos com a compra de água (ganho econômico).
3. Observe o movimento argumentativo. Logo depois, a estudante antecipa uma objeção possível, a necessidade de manutenção dos filtros, reconhece que ela existe ('É verdade que...') e a responde, afirmando que o custo pode ser incluído no planejamento anual.
4. Avalie a contribuição para a força da defesa. Ao responder à objeção sem abandonar a tese, o trecho torna a proposta mais viável e mais convincente.
5. Compare as alternativas. A alternativa E descreve exatamente esse movimento: benefícios ambientais e econômicos, refutação da objeção sobre a manutenção e fortalecimento da tese. A alternativa A está errada, pois o trecho considera sim uma posição contrária. A alternativa B está errada, pois a manutenção é tratada como algo administrável, não como impedimento. A alternativa C está errada, pois a proposta não é modificada para atender aos opositores; ela é mantida e defendida. A alternativa D está errada, pois o trecho não afirma que a proposta é necessariamente válida nem que elimina todos os gastos com água.
6. Conclusão: a resposta correta é a alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: identificar termos que sustentam e refutam argumentos

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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