Em uma aula de ginástica geral, a turma observa uma apresentação coletiva. Uma estudante demonstra pouca…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente preconceitos, estereótipos e relações de poder presentes nas práticas corporais, adotando posicionamento contrário a qualquer manifestação de injustiça e desrespeito a direitos humanos e valores democráticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula de ginástica geral, a turma observa uma apresentação coletiva. Uma estudante demonstra pouca flexibilidade, mas participa com segurança, coopera com o grupo e melhora em relação às primeiras aulas. Após a apresentação, alguns colegas afirmam que ela teve baixo desempenho porque não executou os movimentos com a mesma amplitude dos demais. O professor decide revisar os critérios de avaliação para evitar que um único padrão corporal determine o resultado. Explique por que a decisão do professor é adequada para respeitar as diferenças corporais na ginástica geral e indique dois critérios que podem ser usados na avaliação da estudante.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A decisão é adequada porque evita considerar um padrão único de flexibilidade ou amplitude como medida de valor corporal e reconhece que os estudantes apresentam possibilidades diferentes. A avaliação pode considerar a participação segura e responsável, a cooperação com o grupo, o empenho e o progresso individual ao longo das aulas.
Explicação
O texto mostra que a estudante participa, coopera e evolui, embora não tenha a mesma flexibilidade dos colegas. Portanto, avaliar apenas a amplitude dos movimentos reforçaria um padrão corporal excludente; critérios como participação, segurança, cooperação e progresso tornam a avaliação mais justa.
Raio-X da questão
avaliação inclusiva e respeito às diferenças corporais
compreender e respei
compreensão de critérios de avaliação física · conceito de diversidade corporal
pré-julgamento corporal baseado em desempenho físico
considerar somente amplitudes de movimento para avaliação
direitos humanos e valores democráticos
empatia e respeito à diversidade
aula de ginástica ge
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