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Matemática7º anoBNCC EF07MA13Média⏱ 5 a 7 minu

Durante uma aula, Pedro afirmou: "Se uma letra aparece em uma conta, ela sempre representa um número que ainda…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA13

Compreender a ideia de variável, representada por letra ou símbolo, para expressar relação entre duas grandezas, diferenciando-a da ideia de incógnita.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma aula, Pedro afirmou: "Se uma letra aparece em uma conta, ela sempre representa um número que ainda não sabemos." A professora pediu à turma que analisasse essa afirmação. A afirmação de Pedro está correta? Explique sua resposta, diferenciando variável de incógnita e apresentando um exemplo de cada caso.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A afirmação de Pedro não está correta. Uma variável é uma letra ou símbolo que pode assumir diferentes valores em uma relação, como n na expressão C = 3n, em que n pode representar várias quantidades. Já uma incógnita é uma letra cujo valor desconhecido precisa ser determinado em uma igualdade, como x em x + 5 = 12, na qual x deve valer 7.

Explicação

Uma letra não representa sempre um valor desconhecido a ser encontrado. Ela é variável quando pode assumir diferentes valores; é incógnita quando há uma igualdade ou condição que permite determinar seu valor.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom avaliar
Leitura médio
Discriminação médio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade EF07MA13 -
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ dissertativo direto,🧩 avaliação conceitual
🎯 Conceito central

diferença entre variável e incógnita

📌 Objetivo

compreender e difere

🧱 Pré-requisitos

número e operação · expressões matemáticas simples

📚 Reveja

compreensão da álgebra básica

⚠️ Erro mais comum

confundir variável com incógnita ou não exemplificar

🌎 Tema transversal

educação matemática

🤝 Socioemocional

pensamento crítico

🏫 Contexto

aula de matemática s

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