Em uma horta escolar, estudantes registraram as seguintes relações alimentares: a couve é consumida por…

Questão

Em uma horta escolar, estudantes registraram as seguintes relações alimentares: a couve é consumida por lagartas e pulgões; as lagartas são consumidas por sabiás; os pulgões são consumidos por joaninhas e sabiás; sementes são consumidas por rolinhas; e sabiás e rolinhas são consumidos por gaviões. Considerando os registros da horta, qual característica justifica classificar o conjunto como uma teia alimentar, e não como uma única cadeia?

1. A) A existência de várias cadeias interligadas por organismos que participam de mais de uma relação alimentar.
2. B) A classificação depende de haver um consumidor no final, independentemente das conexões entre os demais organismos.
3. C) A presença de diferentes produtores faz com que todas as relações alimentares formem uma única sequência.
4. D) A existência de uma única cadeia alimentar, com cada organismo ligado a apenas um alimento e um consumidor.
5. E) A transferência de energia entre os organismos ocorre em uma sequência sem ramificações, do produtor ao consumidor final.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Identifique as cadeias presentes no registro. Couve, lagarta, sabiá e gavião formam uma cadeia; couve, pulgão, joaninha forma outra; couve, pulgão, sabiá e gavião forma mais uma; sementes, rolinha e gavião formam a última. Passo 2: Observe os organismos que aparecem em mais de uma dessas cadeias. O sabiá é consumido por lagartas e pulgões ao mesmo tempo... na verdade, o sabiá consome lagartas e pulgões, e também é consumido pelo gavião, o que o liga a várias cadeias. O pulgão aparece em duas cadeias (couve-pulgão-joaninha e couve-pulgão-sabiá). A couve também aparece em mais de uma cadeia, pois é consumida por lagartas e pulgões. Passo 3: Como há vários organismos participando de mais de uma relação alimentar, as cadeias se cruzam e formam uma rede de relações, que é a característica de uma teia alimentar. Passo 4: Por que as outras alternativas estão erradas: a B está errada porque a existência de um consumidor final não define teia, já que uma cadeia simples também termina em consumidor; a C está errada porque vários produtores não criam uma única sequência, pelo contrário, geram mais de uma cadeia; a D está errada porque descreve justamente uma cadeia simples, que não é teia; a E está errada porque descreve uma transferência sem ramificações, exatamente o oposto de uma teia. Passo 5: Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: identificar organismos em múltiplas relações alimentares

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Durante uma atividade em uma área de restinga, estudantes registraram as seguintes relações alimentares: o capim é…
• Em uma horta escolar, os estudantes registraram que as folhas de couve servem de alimento para lagartas e caracóis. As…
• Em uma área de manguezal em recuperação, pesquisadores registraram estas relações alimentares: o fitoplâncton é…
• Em uma horta escolar, os estudantes registraram algumas relações alimentares: as lagartas e as rolinhas consumiam…
• Em uma horta escolar, um esquema registra estas relações: o milho é consumido por lagartas e ratos; as lagartas são…
• Em uma horta escolar, foram observadas as seguintes relações alimentares: as lagartas comem folhas de couve; os sapos e…

Todas as questões de Cadeias e Teias Alimentares