Durante uma atividade em uma área de restinga, estudantes registraram as seguintes relações alimentares: o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em uma área de restinga, estudantes registraram as seguintes relações alimentares: o capim é consumido por gafanhotos e preás; os gafanhotos são consumidos por sapos e sabiás; os preás são consumidos por gaviões; os sabiás são consumidos por gaviões; e os sapos são consumidos por serpentes. Um mesmo organismo pode participar de mais de uma dessas relações. Com base nos registros, explique por que essas relações formam uma teia alimentar, e não apenas uma cadeia alimentar. Em sua resposta, identifique o produtor e dê um exemplo de consumidor que se alimenta de mais de um tipo de organismo.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
As relações formam uma teia alimentar porque várias cadeias se cruzam, com organismos que possuem mais de uma fonte de alimento ou participam de diferentes relações de predação. O capim é o produtor, e o gavião é um exemplo de consumidor que se alimenta de preás e sabiás.
Explicação
O capim produz matéria orgânica e sustenta diferentes consumidores. Como há várias ligações entre os organismos, e o gavião se alimenta de dois tipos de presas, o conjunto não corresponde a uma única sequência linear, mas a uma teia alimentar.
Raio-X da questão
teia alimentar e cadeia alimentar
distinguir cadeia al
produtor primário (vegetais) · consumidores e seus tipos
níveis tróficos e relações alimentares
confundir cadeia com teia, ou não identificar produtor
meio ambiente/ecologia
pensamento crítico
área de restinga, ec
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