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Arte6º anoBNCC EF69AR17Média⏱ 3 a 4 minu

Para conhecer um grupo musical brasileiro, a turma ouviu uma entrevista em uma rádio, assistiu a uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR17

Explorar e analisar, criticamente, diferentes meios e equipamentos culturais de circulação da música e do conhecimento musical.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para conhecer um grupo musical brasileiro, a turma ouviu uma entrevista em uma rádio, assistiu a uma apresentação em um centro cultural e consultou gravações em uma plataforma digital. Cada espaço ou recurso possibilitou um contato diferente com a música. Com base nessa experiência, qual conclusão explica melhor a importância dos diferentes meios e equipamentos de circulação da música?

  1. A) O centro cultural é o único espaço adequado para apreciar música, porque oferece apresentações presenciais.
  2. B) Rádio, centro cultural e plataforma digital ampliam o acesso à música de maneiras diferentes.
  3. C) A plataforma digital substitui os demais meios de circulação, por reunir gravações em um só lugar.
  4. D) Rádio, centro cultural e plataforma digital oferecem exatamente a mesma experiência musical.
  5. E) A rádio é o principal meio de acesso à música, pois alcança diferentes ouvintes ao mesmo tempo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A turma teve três contatos diferentes com o mesmo grupo musical: ouviu uma entrevista em uma rádio, assistiu a uma apresentação em um centro cultural e consultou gravações em uma plataforma digital. O enunciado destaca que cada espaço ou recurso possibilitou um contato diferente com a música.
  2. Identifique a ideia central. A pergunta pede a conclusão que melhor explica a importância dos diferentes meios e equipamentos de circulação da música. A resposta precisa reconhecer que cada meio contribui de um jeito próprio para o acesso à música.
  3. Analise a alternativa B. Ela afirma que rádio, centro cultural e plataforma digital ampliam o acesso à música de maneiras diferentes. Isso corresponde exatamente ao que a experiência mostra: cada meio oferece uma forma distinta de contato, e a soma deles amplia as possibilidades da turma. Esta é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque restringe a apreciação musical ao centro cultural, ignorando que a rádio e as gravações também proporcionam contato com a música. A alternativa C está errada porque o enunciado não diz que a plataforma substitui os outros meios; ela apenas oferece outro tipo de contato. A alternativa D está errada porque o próprio enunciado afirma que cada espaço proporcionou um contato diferente, contrariando a ideia de experiências idênticas. A alternativa E está errada porque o texto não indica que a rádio seja o principal meio de acesso, apenas que é um dos meios.
  5. Conclusão. A experiência descrita mostra que a diversidade de meios e equipamentos amplia o acesso e a forma de vivenciar a música, o que torna a alternativa B a resposta mais adequada.

💡 Dica: Ler atentamente o texto e comparar opções quanto ao acesso musical

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que apenas a apresentação presencial permite realmente apreciar música, desconsiderando a entrevista na rádio e as gravações digitais como formas válidas de contato.

B Correta

A experiência mostra que meios de comunicação, espaços culturais e recursos digitais fazem a música circular de formas distintas e ampliam as possibilidades de acesso e apreciação.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que, por reunir muitas gravações em um só lugar, a plataforma digital tornaria os demais meios desnecessários, confundindo concentração de conteúdo com substituição de experiências.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que, por todos os meios tratarem da mesma banda, a experiência seria igual, ignorando que o enunciado afirma explicitamente que cada um proporcionou um contato diferente.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que a rádio é o meio principal por alcançar muitos ouvintes simultaneamente, usando a intuição de alcance de massa em vez de uma comparação com o que o texto descreve.

Por que engana: Confundir meios diferentes como equivalentes ou substitutos

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Intermediá
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Média, depende do te
Cobertura da habilidade Explorar e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Texto de apoio expli🧩 Avaliar compreensão
🎯 Conceito central

Meios diferentes ampliam o acesso à música

📌 Objetivo

Identificar funções

🧱 Pré-requisitos

Noções básicas de meios de comunicação · Compreensão textual básica

📚 Reveja

Formas e meios de acesso à música

⚠️ Erro mais comum

Confundir meios diferentes como equivalentes ou substitutos

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural

🤝 Socioemocional

Empatia cultural

🏫 Contexto

Sala de aula, aula d

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