Depois do ensaio do grupo de maracatu do bairro, a organizadora reuniu três formas de divulgar a apresentação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e analisar, criticamente, diferentes meios e equipamentos culturais de circulação da música e do conhecimento musical.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Depois do ensaio do grupo de maracatu do bairro, a organizadora reuniu três formas de divulgar a apresentação e explicar sua origem: um programa na rádio comunitária, um podcast com entrevista dos tocadores e um alto-falante usado na praça durante a festa. Ela comentou que, mesmo sem o público estar no mesmo lugar, essas formas ajudam a música a circular e também a preservar conhecimentos sobre instrumentos, ritmo e tradição. Em seguida, pediu aos jovens que observassem como cada meio alcança pessoas diferentes e transmite informações de modos distintos, seja pela voz ao vivo, seja por gravação, seja pela escuta coletiva no espaço público. Analise o texto-base e identifique a opção que melhor nomeia os meios e equipamentos usados para fazer a música e o conhecimento musical circularem.
- A) Reconhecer a rádio comunitária, o podcast e o alto-falante como formas de circulação musical.
- B) Reconhecer a pintura, a escultura e o mural como formas de circulação musical.
- C) Reconhecer o teatro, a dança e o cinema como formas de circulação musical.
- D) Reconhecer o violão, o tambor e a flauta como formas de circulação musical.
- E) Reconhecer o livro, o cartaz e o caderno como formas de circulação musical.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto-base descreve três meios de divulgação e circulação da música e de conhecimentos sobre a tradição: um programa na rádio comunitária, um podcast com entrevistas e um alto-falante usado na praça durante a festa. A pergunta pede a opção que melhor nomeia os meios e equipamentos usados para fazer a música e o conhecimento musical circularem.
- Ao resolver por conta própria, identifico que a alternativa correta é a que lista exatamente os três meios citados no texto: rádio comunitária, podcast e alto-falante. Eles são meios de transmissão sonora, alcançam pessoas diferentes (ao vivo, por gravação ou na escuta coletiva) e cumprem o papel descrito pela organizadora.
- Comparando com o gabarito oficial (A), a resposta coincide com a minha conclusão.
- Por que as outras estão erradas:
- B) Pintura, escultura e mural são linguagens visuais, não meios de circulação sonora da música.
- C) Teatro, dança e cinema são formas de arte cênica ou audiovisual, e não são citados como meios usados para divulgar a música no texto.
- D) Violão, tambor e flauta são instrumentos musicais, que produzem a música, mas não são meios de circulação dela.
- E) Livro, cartaz e caderno são suportes escritos ou visuais, e não os meios sonoros descritos no texto.
💡 Dica: Observe os meios de divulgação mencionados e relacione-os com a circulação musical.
Alternativa por alternativa
Correta. O texto mostra diferentes meios de divulgação e acesso à música e às informações sobre ela.
O aluno confunde 'formas de circulação' com qualquer forma de arte ou expressão cultural, associando artes visuais a meios de divulgação musical. Ele não percebe que o texto trata de meios sonoros.
Por que engana: Confundir instrumentos musicais ou formas artísticas com meios de circulação musical.
O aluno considera que qualquer manifestação artística ligada a espetáculo ou público pode ser meio de circulação da música, sem verificar se o texto cita tais meios. Ele se prende à ideia de apresentação coletiva e ignora os equipamentos descritos.
O aluno confunde instrumentos musicais, que produzem a música, com meios que a fazem circular. Ele lê a palavra 'música' no texto e responde com os objetos que a tocam.
O aluno associa a circulação do conhecimento musical apenas a suportes escritos, como livro e caderno, ignorando que o texto fala de meios sonoros e orais. Ele também acredita que cartaz, por ser divulgação, bastaria para a circulação da música.
Raio-X da questão
circulação musical e meios
diagnostico
meios de comunicação · cultura popular
Estude os meios de comunicação e circulação da música e cultura popular.
Confundir instrumentos musicais ou formas artísticas com meios de circulação musical.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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