A comissão de biblioteca elaborou este trecho para o regulamento da escola: Art. 4º Cada estudante poderá…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, tendo em vista o contexto de produção, a forma de organização dos textos normativos e legais, a lógica de hierarquização de seus itens e subitens e suas partes: parte inicial (título – nome e data – e ementa), blocos de artigos (parte, livro, capítulo, seção, subseção), artigos (caput e parágrafos e incisos) e parte final (disposições pertinentes à sua implementação) e analisar efeitos de sentido causados pelo uso de vocabulário técnico, pelo uso do imperativo, de palavras e expressões que indicam circunstâncias, como advérbios e locuções adverbiais, de palavras que indicam generalidade, como alguns pronomes indefinidos, de forma a poder compreender o caráter imperativo, coercitivo e generalista das leis e de outras formas de regulamentação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A comissão de biblioteca elaborou este trecho para o regulamento da escola: Art. 4º Cada estudante poderá retirar até dois livros por vez. Parágrafo único. O prazo de empréstimo será de sete dias, podendo ser renovado uma vez, se não houver reserva. Qual alternativa explica adequadamente como esse trecho do regulamento está organizado?
- A) O artigo traz uma explicação sobre a biblioteca, e o parágrafo único resume todo o regulamento.
- B) O artigo apresenta a regra geral, e o parágrafo único acrescenta detalhes sobre o prazo e a renovação do empréstimo.
- C) O artigo apresenta detalhes sobre o prazo, e o parágrafo único estabelece a quantidade de livros permitida.
- D) O artigo permite a retirada de livros, e o parágrafo único apenas recomenda a renovação do empréstimo.
- E) O artigo e o parágrafo único apresentam regras independentes para empréstimos de livros diferentes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção. O Art. 4º traz a regra principal: cada estudante pode retirar até dois livros por vez. Essa é a norma geral que organiza o empréstimo.
- O parágrafo único vem logo depois do artigo e, por isso, complementa o que foi dito. Ele trata do prazo de empréstimo (sete dias) e da possibilidade de renovação uma vez, desde que não haja reserva. São detalhes que acrescentam informações à regra geral.
- Assim, a alternativa B descreve corretamente a organização: artigo com a regra geral e parágrafo com detalhes sobre prazo e renovação. Ela coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Não há explicação sobre a biblioteca, e o parágrafo não resume o regulamento inteiro, apenas trata do prazo e da renovação.
- C) Está invertido: o artigo fala da quantidade de livros, e o parágrafo é que trata do prazo.
- D) O parágrafo não recomenda a renovação; ele estabelece a possibilidade de renovação como regra, com condições.
- E) Não são regras independentes: o parágrafo complementa o artigo, tratando do mesmo empréstimo.
💡 Dica: comparar o papel do artigo e do parágrafo único
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter tomado o título ou a finalidade geral do texto como se fosse uma explicação sobre a biblioteca e achar que o parágrafo resume todo o regulamento, sem perceber que ele trata apenas do prazo e da renovação.
O caput do artigo estabelece a regra principal sobre a quantidade de livros. O parágrafo único acrescenta informações específicas sobre o prazo e a possibilidade de renovação.
O aluno inverteu o conteúdo dos dispositivos, achando que o artigo trata do prazo e o parágrafo da quantidade de livros, sem reconhecer que o Art. 4º é que define o limite de dois livros.
O aluno confundiu a possibilidade de renovação, que é uma condição prevista na norma, com uma simples recomendação, e não percebeu que a permissão de retirada está estabelecida no próprio artigo.
Por que engana: confundir a função do artigo com a do parágrafo único
O aluno supôs que dispositivos separados do mesmo regulamento tratam sempre de assuntos independentes, sem perceber que o parágrafo único complementa a regra do artigo sobre o mesmo empréstimo.
Raio-X da questão
estrutura de texto normativo
identificar a organi
leitura e interpretação textual · identificação de informações explícitas
função de artigos e parágrafos em normas
confundir a função do artigo com a do parágrafo único
atenção concentrada
escolar, leitura de
Questões parecidas com resolução
- No regulamento do projeto de leitura da biblioteca comunitária, o capítulo sobre empréstimos foi organizado assim: Art…
- O regimento de uso da biblioteca comunitária traz o seguinte trecho: Art. 3o. É permitido retirar livros para leitura em…
- Em assembleia escolar sobre melhorias na biblioteca, foi apresentado trecho do regimento interno para consulta de alunos…
- Para garantir o uso adequado da biblioteca escolar, o regimento interno apresenta normas organizadas da seguinte forma…
- No regulamento entregue aos estudantes no início do semestre, a seção da biblioteca informa: "É garantido ao aluno o…
- Regulamento fictício da Biblioteca Municipal: Artigo 1. Disposições Gerais — 1.1 O usuário deverá apresentar cartão de…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog