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Matemática4º anoBNCC EF04MA06Média⏱ 2 a 3 minu

Para organizar o lanche de uma escola, a cantina separou 6 bandejas com 8 frutas em cada uma. Antes do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA06

Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para organizar o lanche de uma escola, a cantina separou 6 bandejas com 8 frutas em cada uma. Antes do recreio, algumas frutas foram usadas para preparar sucos. Sabendo que 9 frutas foram usadas para preparar os sucos, quantas frutas restaram para o lanche? Apresente os cálculos.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Havia 6 x 8 = 48 frutas. Como 9 foram usadas, restaram 48 - 9 = 39 frutas.

Explicação

Primeiro, calcula-se o total de frutas nas 6 bandejas: 6 x 8 = 48. Depois, subtrai-se a quantidade usada: 48 - 9 = 39.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom aplicar
Leitura básico
Discriminação baixa
Peso pedagógico leve
Autonomia do enunciado total
Cobertura da habilidade operações
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto e objetivo🧩 avaliar operações bá
🎯 Conceito central

subtração e multiplicação simples

📌 Objetivo

praticar subtração e

🧱 Pré-requisitos

multiplicação básica · subtração simples

📚 Reveja

interpretar problema aritmético

⚠️ Erro mais comum

errado cálculo da quantidade total ou da subtração

🏫 Contexto

contexto escolar cot

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