Na gincana da escola, quatro caixas receberam as etiquetas 305, 408, 590 e 702. Qual é o menor número das…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na gincana da escola, quatro caixas receberam as etiquetas 305, 408, 590 e 702. Qual é o menor número das etiquetas?
- A) O menor número é 305.
- B) O menor número é 300.
- C) O menor número é 408.
- D) O menor número é 702.
- E) O menor número é 590.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado. As etiquetas das caixas são 305, 408, 590 e 702, e a pergunta pede o menor número entre elas.
- Compare os números pela ordem de grandeza, começando pela centena. As centenas são 3, 4, 5 e 7. O menor valor de centena é 3, que corresponde ao número 305.
- Confirme que nenhum outro número tem centena menor que 3. Como 305 é o único com centena 3, ele é o menor de todos.
- Verifique a alternativa B. O valor 300 não aparece entre as etiquetas da gincana; ele é apenas um número arredondado de 305, então não pode ser a resposta.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa C indica 408, que é apenas o segundo menor. A alternativa D indica 702, que é o maior número. A alternativa E indica 590, que é o terceiro na ordem crescente.
- Conclusão. A alternativa correta é a A, pois o menor número das etiquetas é 305, concordando com o gabarito oficial.
💡 Dica: comparar diretamente os numeros nas etiquetas
Alternativa por alternativa
Ao comparar as quatro etiquetas, 305 é o número de menor valor.
O aluno arredonda 305 para 300 e trata o valor arredondado como se fosse uma etiqueta da gincana. Ele confunde o número real com uma aproximação.
O aluno olha apenas a primeira etiqueta da lista ou a segunda em ordem crescente e não compara todos os valores. Ele entende 408 como menor que 305 por algum motivo de leitura.
Por que engana: escolher um numero proximo como o menor, sem comparar todos
O aluno confunde menor com maior, selecionando o maior número da lista, 702, por ser o de maior valor absoluto nos números apresentados.
O aluno compara os números pelo algarismo das dezenas ou pelo último algarismo, sem comparar primeiro as centenas, e acaba escolhendo 590.
Raio-X da questão
comparacao de numeros naturais
identificar o menor
numeros naturais · conhecimento basico do sistema decimal
ordem numerica
escolher um numero proximo como o menor, sem comparar todos
concentracao
situacao escolar cot
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