Levantamento recente aponta que um museu atribuiu números de registro para cinco artefatos coloniais expostos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Levantamento recente aponta que um museu atribuiu números de registro para cinco artefatos coloniais expostos. Cada etiqueta é composta por até quatro algarismos, usados para catalogar as peças no acervo e facilitar a consulta. Na vitrine principal estão as seguintes etiquetas numéricas: 468, 727, 109, 305 e 812. Os visitantes podem consultar o catálogo digital para saber detalhes de cada objeto a partir desses números de registro. Analise os números de registro apresentados no texto e identifique qual etiqueta ocupa a terceira posição quando esses números são ordenados em ordem crescente.
- A) 812
- B) 305
- C) 109
- D) 468
- E) 727
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os números de registro apresentados: 468, 727, 109, 305 e 812.
- Ordene-os em ordem crescente, do menor para o maior: 109, 305, 468, 727, 812.
- Conte as posições: 1ª posição é 109, 2ª é 305, 3ª é 468, 4ª é 727 e 5ª é 812.
- Portanto, a etiqueta que ocupa a terceira posição é 468, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A (812) é a última posição na ordem crescente, ocupando a quinta posição, e não a terceira.
- A alternativa B (305) é a segunda menor etiqueta, ocupando a segunda posição.
- A alternativa C (109) é a menor etiqueta, ocupando a primeira posição.
- A alternativa E (727) é a quarta menor etiqueta, ocupando a quarta posição.
💡 Dica: Ordene os números em ordem crescente e identifique o terceiro.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente tomou o maior valor como referência ou ordenou em ordem decrescente e pegou o primeiro número da lista, sem seguir a ordem crescente pedida.
O aluno provavelmente contou a partir do menor valor, mas parou na segunda posição, ou seja, deslocou a contagem em uma unidade.
O aluno provavelmente confundiu a terceira posição com a primeira, escolhendo o menor número da lista como se fosse o correto.
A ordem crescente é 109, 305, 468, 727, 812; assim, 468 está em terceiro lugar.
O aluno provavelmente contou a partir do maior valor de forma incorreta, ou ordenou sem seguir corretamente a sequência, chegando a 727 como se fosse a terceira posição.
Por que engana: Confundir a ordem crescente e escolher o número errado na posição indicada.
Raio-X da questão
ordem crescente de números
diagnostico
ordem crescente de números · comparação de números naturais
estude como ordenar números em ordem crescente
Confundir a ordem crescente e escolher o número errado na posição indicada.
pensamento_critico
cotidiano
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