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Matemática9º anoBNCC EF09MA14Difícil⏱ 4 a 6 minu

Em uma oficina comunitária, estudantes construíram a estrutura triangular de um painel para uma horta escolar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA14

Resolver e elaborar problemas de aplicação do teorema de Pitágoras ou das relações de proporcionalidade envolvendo retas paralelas cortadas por secantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma oficina comunitária, estudantes construíram a estrutura triangular de um painel para uma horta escolar. O painel tem formato de triângulo isósceles: os dois lados inclinados, que são congruentes, medem 17 m cada, e a base mede 16 m. Para instalar um suporte vertical no centro, foi traçada a altura do vértice superior até a base. Nesse triângulo isósceles, essa altura é perpendicular à base e divide a base em duas partes iguais, cada uma medindo 8 m. Com base nas medidas e na divisão da base descritas no texto, determine a altura do painel em relação à base. Apresente o cálculo usando o teorema de Pitágoras.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A altura mede 15 m. Como a altura divide a base em duas partes de 8 m, forma-se um triângulo retângulo com catetos h e 8 m e hipotenusa de 17 m. Pelo teorema de Pitágoras, h^2 + 8^2 = 17^2; portanto, h^2 = 289 - 64 = 225 e h = raiz quadrada de 225 = 15 m.

Explicação

A altura perpendicular divide a base de 16 m em dois segmentos de 8 m, conforme o texto. Em uma das metades, o lado de 17 m é a hipotenusa; por isso, o teorema de Pitágoras permite calcular a altura como raiz quadrada de 17^2 - 8^2, que é 15 m.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura intermediá
Discriminação Médio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta, dados completo
Cobertura da habilidade EF09MA14 -
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ texto contextualizad🧩 questão de aplicação
🎯 Conceito central

teorema de Pitágoras

📌 Objetivo

aplicar o teorema de

🧱 Pré-requisitos

identificação de triângulos retângulos · noções básicas de segmentos de reta

📚 Reveja

propriedades do triângulo isósceles

⚠️ Erro mais comum

confundir segmentos da base ou não dividir corretamente a base em dois

🏫 Contexto

situação cotidiana d

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