A turma do 9º ano recebeu a tarefa de investigar práticas culturais tradicionais em bairros de sua cidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Realizar pesquisa, estabelecendo o recorte das questões, usando fontes abertas e confiáveis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A turma do 9º ano recebeu a tarefa de investigar práticas culturais tradicionais em bairros de sua cidade. Organizaram o seguinte percurso: Primeiramente, determinaram qual aspecto cultural iriam estudar (festas típicas, culinária ou músicas locais). Em seguida, definiram as perguntas principais e revisaram relatos e notícias sobre manifestações culturais do município. Depois disso, saíram a campo para realizar entrevistas com moradores e registrar eventos locais. Retornando à escola, organizaram os dados coletados, produziram tabelas comparativas e realizaram uma análise dos resultados. Por fim, redigiram um relatório apresentando suas conclusões e sugerindo ações para valorizar as práticas culturais identificadas. Com base no relato acima, quais etapas essenciais de um estudo científico em ciências sociais estão presentes na investigação desenvolvida pelos alunos?
- A) A coleta de informações e a produção de tabelas constituíram as únicas etapas relevantes no processo descrito pelos alunos.
- B) A principal etapa do estudo científico aconteceu no momento em que os alunos sugeriram ações para valorização cultural, e não durante a investigação e análise inicial.
- C) A definição do tema, a formulação de perguntas, a revisão de fontes, a coleta de dados, a análise das informações e a apresentação de conclusões são etapas fundamentais contempladas nesse estudo.
- D) A pesquisa consistiu somente em registrar eventos culturais locais, dispensando análise crítica ou comunicação dos resultados.
- E) A identificação do aspecto cultural a estudar e a realização de entrevistas com moradores foram as etapas essenciais seguidas neste estudo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o relato e identifique as fases descritas pelos alunos, em ordem: escolha do aspecto cultural (tema), definição das perguntas e revisão de relatos e notícias (fontes), saída a campo com entrevistas e registro de eventos (coleta de dados), organização e tabelas com análise dos resultados, e por fim o relatório com conclusões e sugestões.
- Compare essas fases com as etapas típicas de uma pesquisa científica em ciências sociais: definição do tema, formulação de perguntas, revisão de fontes, coleta de dados, análise e apresentação de conclusões. A alternativa C reúne exatamente essas etapas, e todas aparecem no relato, por isso ela é a correta.
- A alternativa A está errada porque o relato mostra muito mais do que coleta e tabelas, como a definição do tema e a revisão de fontes.
- A alternativa B está errada porque supõe que a etapa principal foi apenas a sugestão de ações, quando a investigação, a coleta e a análise são etapas centrais do estudo.
- A alternativa D está errada porque o relato descreve análise dos resultados e relatório final, ou seja, há análise crítica e comunicação.
- A alternativa E está errada porque cita apenas duas etapas, deixando de lado a revisão de fontes, a análise e a apresentação das conclusões, que também estão presentes.
- Conclusão: o gabarito C está correto, pois é a única alternativa que contempla o conjunto de etapas essenciais do estudo científico descrito.
💡 Dica: Observar a sequência lógica do método científico na descrição do estudo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que apenas a coleta de dados e as tabelas definem a pesquisa, ignorando o planejamento, a revisão de fontes e as conclusões.
Por que engana: Escolher apenas uma etapa isolada como fundamental, ignorando a sequência completa.
O aluno supõe que a parte mais importante é a proposta de ações finais, e não o processo investigativo que a sustenta.
A resposta ressalta as principais etapas do processo científico em ciências sociais, todas claramente descritas no texto-base: definição do tema, elaboração de perguntas, levantamento teórico, pesquisa de campo, análise e apresentação dos resultados.
O aluno entende que registrar fatos basta para pesquisar, sem perceber que o relato descreve análise dos dados e relatório final.
O aluno considera que escolher o tema e entrevistar pessoas são as únicas etapas, deixando de notar a revisão de fontes, a análise e as conclusões descritas no texto.
Raio-X da questão
Etapas do método científico em ciências sociais.
Identificar etapas e
Compreensão de pesquisa científica básica. · Noções de coleta e análise de dados.
Processo de pesquisa científica e suas etapas.
Escolher apenas uma etapa isolada como fundamental, ignorando a sequência completa.
Cultura e diversidade.
Trabalho em equipe e organização.
Uso em avaliações de
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