Trecho final do relatório da pesquisa sobre consumo sustentável no Colégio São Lucas: "Após implementar…

Questão

Trecho final do relatório da pesquisa sobre consumo sustentável no Colégio São Lucas: "Após implementar durante dois meses uma campanha de conscientização sobre consumo responsável entre os alunos do 9º ano, foi aplicado um questionário para avaliar os resultados. Antes da campanha, apenas 18% dos estudantes declaravam separar corretamente o lixo nas dependências da escola; ao final do período, esse percentual aumentou para 67%. Outros indicadores, como o uso reduzido de copos descartáveis e o maior engajamento nas oficinas de reaproveitamento, também apresentaram melhora expressiva. Assim, concluímos que a iniciativa foi efetiva em promover atitudes mais sustentáveis entre os alunos." Hipótese inicial do estudo: "Se forem desenvolvidas ações educativas específicas sobre consumo sustentável no ambiente escolar, haverá mudança positiva nas atitudes dos alunos em relação à separação do lixo e ao uso consciente de recursos." Com base no trecho final do relatório e na hipótese inicial do estudo sobre consumo sustentável no Colégio São Lucas, avalie a coerência entre os resultados apresentados e as conclusões do estudo.

1. A) As conclusões não dependem dos resultados apresentados, pois basta a intenção do projeto para validar o estudo.
2. B) As conclusões são incoerentes porque a hipótese inicial indicava que não haveria mudanças positivas nas atitudes dos alunos.
3. C) As conclusões não são coerentes porque os resultados mostram pouca ou nenhuma alteração nas atitudes dos alunos.
4. D) As conclusões são coerentes apenas quanto ao maior engajamento, pois os resultados não confirmam mudanças na separação do lixo pelos alunos.
5. E) As conclusões apresentadas são coerentes, pois os resultados demonstram mudança positiva nas atitudes dos alunos, como prevê a hipótese inicial.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia a hipótese inicial: se houver ações educativas sobre consumo sustentável, haverá mudança positiva nas atitudes dos alunos quanto à separação do lixo e ao uso consciente de recursos.
2. Verifique os resultados apresentados. A separação correta do lixo subiu de 18% para 67%, o uso de copos descartáveis diminuiu e o engajamento nas oficinas aumentou de forma expressiva.
3. Compare resultados e hipótese. Os dados mostram exatamente a mudança positiva prevista, nos dois aspectos citados na hipótese (separação do lixo e uso de recursos).
4. Avalie a conclusão. O relatório conclui que a iniciativa foi efetiva em promover atitudes mais sustentáveis, o que é sustentado pelos dados apresentados. Logo, a conclusão é coerente com os resultados e com a hipótese.
5. Analise as demais alternativas. A: está errada, pois conclusões científicas dependem de resultados, não apenas da intenção do projeto. B: inverte a hipótese, que previa mudança positiva, não ausência de mudança. C: contradiz os dados, que mostram melhora expressiva. D: está errada porque os resultados confirmam sim a mudança na separação do lixo, de 18% para 67%.
6. Conclusão: a alternativa correta é a E, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Comparar percentual e indicadores para validar coerência da conclusão.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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