Em uma escola pública, estudantes de um clube de robótica realizaram uma escuta com colegas, famílias e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver projetos com robótica, utilizando artefatos físicos ou simuladores.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola pública, estudantes de um clube de robótica realizaram uma escuta com colegas, famílias e profissionais da biblioteca. O levantamento mostrou que alguns estudantes com mobilidade reduzida dependem de outras pessoas para levar livros, cadernos e materiais entre a biblioteca e as salas. Também foi relatado que, nos intervalos, a equipe da biblioteca nem sempre consegue atender imediatamente a todos os pedidos. Os participantes destacaram que qualquer solução deve circular com segurança, respeitar a autonomia dos estudantes e manter a possibilidade de apoio humano. Com base no levantamento apresentado, analise quais necessidades devem orientar o projeto de um robô educacional para essa escola e justifique duas funções que ele poderia desempenhar para produzir impacto social positivo, indicando também um cuidado necessário para que seu uso seja inclusivo.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O projeto deve priorizar a ampliação da autonomia de estudantes que encontram dificuldade para transportar materiais e a redução do tempo de espera por atendimento na biblioteca. Uma função adequada é levar, mediante solicitação, livros e materiais entre a biblioteca e pontos definidos da escola, evitando que o estudante dependa sempre de outra pessoa para essa tarefa. Outra função é informar que o pedido foi recebido e que o material está a caminho ou disponível, ajudando a organizar o atendimento nos momentos de maior demanda. Para ser inclusivo, o robô deve operar com segurança, não bloquear a circulação e funcionar como apoio complementar à equipe humana, preservando a possibilidade de atendimento por pessoas.
Explicação
A resposta relaciona as funções do robô às necessidades identificadas na escuta: transporte de materiais, demora no atendimento e autonomia. Também considera segurança e apoio humano, condições expressamente destacadas no texto-base.
Raio-X da questão
Levantamento de necessidades para definir um robô educacional.
Planejar funções de
Identificação de problemas do cotidiano. · Noção de função de um robô educacional.
Definição de requisitos e impacto social da tecnologia.
Propor funções sem relação com as necessidades levantadas ou ignorar a inclusão.
Acessibilidade e inclusão
Empatia
Escola pública e bib
Questões parecidas com resolução
- Os alunos de uma escola decidiram criar um robô para ajudar nas tarefas de limpeza. Para programar o robô, como eles…
- Descreva, usando decomposição, como projetar um algoritmo para controlar um robô escolar que entrega livros entre…
- Para organizar plantões de apoio entre estudantes, uma escola criou um espaço virtual compartilhado. Nele há uma agenda…
- No balcão da biblioteca comunitária, um pequeno robô ajuda a organizar o fechamento do turno. Antes de sair, a monitora…
- Em uma feira de projetos da escola, uma turma apresentará a proposta do serviço digital "Próximos Passos", que reunirá…
- Em uma escola pública, uma pesquisa feita por estudantes mostrou que muitos alunos não sabem em quais recipientes…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
