História1ª sérieBNCC EM13CHS104Difícil⏱ 5 a 8 minu

Moradores de um bairro organizam uma exposição sobre uma celebração realizada pela comunidade há várias…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS104

Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Moradores de um bairro organizam uma exposição sobre uma celebração realizada pela comunidade há várias décadas. Para prepará-la, reuniram uma ata de associação que descreve a primeira celebração, uma faixa de tecido usada nos cortejos e relatos de moradores mais velhos. A ata afirma que a celebração foi criada por decisão da associação, enquanto alguns relatos dizem que ela já ocorria informalmente antes dessa decisão. Analise como esses registros podem ser usados para explicar a história da celebração e indique uma forma adequada de preservar as memórias reunidas.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A análise deve reconhecer que a ata, a faixa e os relatos são fontes históricas de naturezas diferentes. A ata registra a versão formal da associação e permite identificar quando a celebração foi oficialmente reconhecida, mas não comprova que ela tenha começado naquele momento. A faixa é um vestígio material que pode fornecer informações sobre símbolos, técnicas de produção, formas de participação e mudanças na celebração. Os relatos orais registram experiências e interpretações dos moradores, podendo indicar a existência de práticas anteriores ao reconhecimento oficial. A divergência entre a ata e os relatos não deve ser resolvida pela escolha automática de uma única fonte. Ela deve ser investigada por meio da comparação entre os registros e da busca de outras evidências, como fotografias, convites, notícias ou objetos. Uma forma adequada de preservação seria digitalizar a ata, fotografar e conservar a faixa em condições apropriadas, gravar os relatos com autorização dos participantes e registrar informações sobre a origem, a data e o contexto de cada item. A exposição também deve apresentar as diferentes versões da comunidade, sem apagar as divergências entre elas.

Explicação

A resposta esperada compara fontes escritas, materiais e orais, reconhecendo que cada uma registra aspectos distintos da experiência comunitária. Também considera a divergência como parte da investigação histórica e propõe medidas de preservação que mantenham o contexto dos registros.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom avaliar

Leitura Médio

Discriminação Médio

Peso pedagógico Alto

Autonomia do enunciado Alta; apresenta situ

Cobertura da habilidade Mobiliza a

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Dissertativa context🧩 Avaliar interpretaçã

🎯 Conceito central

Fontes históricas e patrimônio cultural.

📌 Objetivo

Analisar fontes dive

🧱 Pré-requisitos

Identificação e interpretação de fontes históricas. · Diferença entre patrimônio material e imaterial.

📚 Reveja

Cultura material, cultura imaterial e memória social.

⚠️ Erro mais comum

Tratar a ata como única versão verdadeira e desconsiderar os relatos orais.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural e preservação do patrimônio.

🤝 Socioemocional

Escuta respeitosa e valorização da memória coletiva.

🏫 Contexto

Memória comunitária

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