Trecho de uma resenha teatral: Embora o cenário seja visualmente cuidadoso, a montagem infelizmente transforma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos de diferentes gêneros, marcas que expressam a posição do enunciador frente àquilo que é dito: uso de diferentes modalidades (epistêmica, deôntica e apreciativa) e de diferentes recursos gramaticais que operam como modalizadores (verbos modais, tempos e modos verbais, expressões modais, adjetivos, locuções ou orações adjetivas, advérbios, locuções ou orações adverbiais, entonação etc.), uso de estratégias de impessoalização (uso de terceira pessoa e de voz passiva etc.), com vistas ao incremento da compreensão e da criticidade e ao manejo adequado desses elementos nos textos produzidos, considerando os contextos de produção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Trecho de uma resenha teatral: Embora o cenário seja visualmente cuidadoso, a montagem infelizmente transforma conflitos complexos em respostas fáceis. O elenco sustenta cenas intensas; ainda assim, o final apressado dificilmente convencerá quem espera uma conclusão coerente. Se os termos "infelizmente" e "dificilmente" fossem retirados do trecho, que mudança ocorreria na posição expressa pelo enunciador?
- A) A existência do espetáculo seria colocada em dúvida, pois os termos retirados confirmam que a montagem ocorreu.
- B) A avaliação negativa desapareceria por completo, e o trecho passaria a apresentar os fatos de maneira neutra.
- C) A organização temporal seria alterada, pois os termos retirados indicam a sequência dos acontecimentos da peça.
- D) A avaliação negativa ficaria menos explícita, pois diminuiriam as marcas de desaprovação e de baixa expectativa.
- E) A avaliação positiva seria intensificada, pois o cuidado com o cenário passaria a orientar todo o comentário.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o papel dos dois termos. 'Infelizmente' é um advérbio que expressa a avaliação subjetiva do enunciador, lamentando o resultado da montagem. 'Dificilmente' indica baixa expectativa de que o final convença o público. Ambos são marcas de modalização avaliativa. Passo 2: Retire os termos e observe o restante do trecho: a montagem 'transforma conflitos complexos em respostas fáceis' e o final apressado não convencerá quem espera uma conclusão coerente. A crítica continua presente, pois o texto ainda aponta simplificação dos conflitos e falhas no final. Passo 3: Portanto, a avaliação negativa não desaparece; ela apenas perde intensidade e explicitude, tornando-se menos marcada. Isso corresponde à alternativa D. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A está errada porque a existência do espetáculo não é posta em dúvida, já que o texto descreve o cenário, o elenco e o final da montagem. B está errada porque a avaliação negativa não desaparece, pois as demais frases continuam criticando a montagem. C está errada porque os termos não indicam sequência temporal; são advérbios modais avaliativos. E está errada porque a avaliação permanece negativa e não positiva; o cenário cuidadoso é apenas uma concessão inicial.
💡 Dica: Observe o efeito de sentido de “infelizmente” e “dificilmente” no comentário.
Alternativa por alternativa
Acredita que os advérbios servem para confirmar a ocorrência dos fatos, confundindo modalização avaliativa com afirmação da existência do espetáculo.
Supõe que a avaliação está concentrada apenas nas palavras isoladas e que, sem elas, o trecho ficaria neutro, ignorando as outras frases críticas.
Por que engana: Considerar que a retirada dos advérbios elimina toda a avaliação negativa do trecho.
Trata 'infelizmente' e 'dificilmente' como conectivos ou marcadores de sequência temporal, quando são advérbios que expressam juízo do enunciador.
A alternativa reconhece que os dois advérbios tornam explícitas a avaliação negativa e a baixa expectativa do enunciador.
Considera que a concessão inicial sobre o cenário cuidadoso orienta todo o comentário e ignora que as demais frases são críticas à montagem.
Raio-X da questão
Marcas de posição do enunciador.
Analisar como advérb
Reconhecimento de advérbios e seus efeitos de sentido. · Distinção entre fato, opinião e avaliação.
Modalização avaliativa por advérbios.
Considerar que a retirada dos advérbios elimina toda a avaliação negativa do trecho.
Pensamento crítico
Comentário crítico s
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