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Matemática3º anoBNCC EF03MA07Fácil⏱ 5 a 10 min

Em uma mostra cultural da escola, a equipe de organização separou 4 turmas para receber materiais de apoio…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA07

Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma mostra cultural da escola, a equipe de organização separou 4 turmas para receber materiais de apoio. Para cada turma, foram impressos 3 cartazes com orientações da visita. Considerando o texto, quantos cartazes foram impressos ao todo para as 4 turmas?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Foram impressos 12 cartazes ao todo, porque são 4 turmas recebendo 3 cartazes cada uma.

Explicação

Basta multiplicar a quantidade de turmas pela quantidade de cartazes por turma: 4 vezes 3 resulta em 12.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura Baixo
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Baixo
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Multiplica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Lúdico e direto.🧩 Questão básica de ap
🎯 Conceito central

Multiplicação.

📌 Objetivo

Aplicar multiplicaçã

🧱 Pré-requisitos

Contagem. · Adição repetida.

📚 Reveja

Grupos iguais.

⚠️ Erro mais comum

Somar 4 + 3 em vez de multiplicar 4 x 3.

🌎 Tema transversal

Convivência escolar.

🤝 Socioemocional

Perseverança.

🏫 Contexto

Situação escolar cot

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