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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF15LP05Média⏱ 2 a 3 minu

Em um cartaz para avisar sobre a reunião da escola, alguns alunos sugeriram escrever apenas a data. Outros…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP05

Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um cartaz para avisar sobre a reunião da escola, alguns alunos sugeriram escrever apenas a data. Outros lembraram que também seria preciso informar o horário, o local e para quem o aviso é dirigido, para evitar confusão. Nesse caso, o que o cartaz precisa considerar para ficar bem planejado?

  1. A) Precisa escolher palavras bonitas e chamativas para deixar o cartaz mais interessante, ainda que faltem dados importantes do aviso.
  2. B) Precisa usar frases longas e detalhadas para explicar toda a reunião, mesmo sem informar diretamente o horário e o local.
  3. C) Precisa destacar apenas a data da reunião, porque essa é a informação mais importante para chamar a atenção dos leitores.
  4. D) Precisa informar apenas quem organizou a reunião, porque identificar os responsáveis já é suficiente para o aviso ser entendido.
  5. E) Precisa reunir as informações essenciais do aviso, como data, horário, local e público a que se destina, para orientar corretamente os leitores.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que alguns alunos queriam escrever apenas a data, mas outros lembraram que também são necessários horário, local e destinatário do aviso para evitar confusão.
  2. A ideia central é que um cartaz de aviso precisa trazer as informações essenciais para que o leitor saiba o que acontece, quando, onde e para quem se destina.
  3. Por isso, a alternativa correta é a E, que reúne exatamente data, horário, local e público, orientando corretamente os leitores.
  4. A alternativa A está errada porque deixar o cartaz bonito não compensa a falta de dados importantes do aviso.
  5. A alternativa B está errada porque frases longas não substituem a informação direta de horário e local, que devem aparecer de forma clara.
  6. A alternativa C está errada porque destacar apenas a data ignora as outras informações que o texto aponta como necessárias.
  7. A alternativa D está errada porque informar apenas quem organizou não diz ao leitor quando, onde nem para quem é o evento.
  8. Conclusão: o cartaz bem planejado deve reunir as informações essenciais, como indica a alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense no que não pode faltar para ninguém se confundir.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que a beleza e o apelo visual do cartaz são mais importantes do que a clareza das informações, mesmo que dados essenciais fiquem de fora.

B Erradaerro: Interpretação

Entende que textos longos e detalhados são suficientes para comunicar um aviso, sem perceber que o essencial é informar diretamente horário e local.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Supõe que a data, por ser a informação mais chamativa, basta para o aviso, ignorando que o enunciado exige também horário, local e destinatário.

Por que engana: Escolher só um dado mencionado e ignorar os demais.

D Erradaerro: Conceitual

Acha que identificar o organizador é suficiente para o leitor entender o aviso, sem perceber que faltam informações sobre quando, onde e para quem.

E Correta

Resposta fiel ao núcleo conceitual: um cartaz de aviso deve reunir dados essenciais para informar com clareza quem lê e evitar confusão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Planejamen
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contexto escolar bre🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Aviso com informações essenciais.

📌 Objetivo

Identificar informaç

🧱 Pré-requisitos

Leitura de textos funcionais. · Identificação de destinatário.

📚 Reveja

Finalidade comunicativa do cartaz.

⚠️ Erro mais comum

Escolher só um dado mencionado e ignorar os demais.

🌎 Tema transversal

Convivência escolar.

🤝 Socioemocional

Responsabilidade.

🏫 Contexto

Situação cotidiana d

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