Um centro cultural de uma comunidade ribeirinha montou uma mostra com três materiais sobre a margem do rio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um centro cultural de uma comunidade ribeirinha montou uma mostra com três materiais sobre a margem do rio onde o povoado se formou: depoimentos de moradores sobre as cheias, desenhos feitos por estudantes mostrando o uso atual da área e um mapa antigo com o traçado das antigas passagens de embarcação. A exposição destaca que cada registro apresenta uma maneira diferente de guardar informações sobre o mesmo espaço. Explique como a combinação desses registros contribui para compreender a relação entre tempo, espaço e formas de registro na construção da história do lugar.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A combinação desses registros mostra que a história do lugar pode ser reconstruída pela comparação entre fontes diferentes, como relatos, desenhos e mapas, porque cada uma registra aspectos específicos do espaço em momentos distintos. Assim, é possível perceber permanências e mudanças na ocupação da margem do rio e entender que o conhecimento histórico depende da leitura crítica das formas de registro.
Explicação
Os três materiais registram o mesmo lugar de modos diferentes e em tempos diferentes. Juntos, eles permitem identificar como o espaço foi usado e modificado, mostrando que a história é construída pela comparação entre fontes.
Raio-X da questão
fontes históricas
comparar fontes e in
tempo histórico · espaço geográfico
permanências e mudanças no espaço
descrever os registros sem explicar como eles se complementam na interpretação histórica
patrimônio cultural
curiosidade
história local e com
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